【摘 要】
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目前成人学历教育教学普遍存在着培养目标不明确、师资队伍不足、网络技术应用落后等问题,这些问题严重影响了最终的教学质量和效果.随着互联网时代的到来,如何能够借助信息
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目前成人学历教育教学普遍存在着培养目标不明确、师资队伍不足、网络技术应用落后等问题,这些问题严重影响了最终的教学质量和效果.随着互联网时代的到来,如何能够借助信息技术更好地服务成人学历教育教学,成为当前业界普遍关心的话题.本文主要从成人学历教育教学存在的现状出发,立足互联网和网络技术手段的应用,针对性提出成人学历教育教学质量提升策略.
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