借课改东风,迎“合作学习”

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cm__
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、合作学习的背景——课程改革《基础教育课程改革纲要(试行)》在其“课程改革目标”中要求“培养学生搜集和处理信息的 First, the background of cooperative learning - curriculum reform ”Basic Education Curriculum Reform (Trial)“ in its ”curriculum reform goals “ requirements ”training students to collect and process information
其他文献
创新能力是每个正常人所具有的自然属性与内在潜能。呵护并发展学生创新能力是学生健康成长的内在需要,培养并发展创新能力的教育才是符合人性的教育。东北育才学校的做法是
语文教学应在师生平等对话的过程中进行,语文教学过程需要人人参与、平等对话、合作建构。 Language teaching should be carried out in the process of equal dialogue be
日前,由国家教育行政学院承办,教育部全国教育干部培训规划重点项目——“全国基础教育改革动态研修班”(二期)在京正式开班。由各省市自治区和直辖市教育行政部门选送的100
7月16至17日,人社部召开务虚会,总结上半年工作,分析当前形势,部署下半年任务。中组部副部长、人社部部长尹蔚民在会上强调,要牢牢把握稳中求进总基调,全面落实人社各项工作
走在街上或是在超市里,经常听到这样的声音:孩子真不听话,叫他学习就是不学,真拿他没办法,哎。这些话对于家长来说就是孩子不听话,那么对于教师来说就是不喜欢听课。孩子们为
十年来,随着我国经济社会的不断发展,对就业在经济社会发展中位置的理解也经历了一个不断完善、不断深入的过程。从积极就业政策的提出,到《就业促进法》的颁布;从就业是民生
写人为主的记叙文是小学语文中作文训练的主要内容。小朋友学写这类作文,不仅要写好文中人物的外貌,还应该写好人物的语言。俗话说:“言为心声”,因为人物的思想、性格、品
当年参与“非非主义”的杨黎说:“第三代诗人实质是用一个数词来指三种创作倾向:北岛式、杨炼式、万夏杨黎式,特别以第三种区别北岛的朦胧诗和杨炼的史诗,并不是断代的意思。
近10多年来,我国经济发展中最为引人注目的现象,就是民营经济的崛起和迅速发展。它已成为推动我国经济体制改革和经济发展的重要力量,成为建设有中国特色社会主义的生力军。
在中学语文教学中如何培养学生的审美教育呢?下面结合自己多年来的教学实践谈几点体会。一、培养审美感受能力文学作品是作者用来表达思想感情和审美观点的,语文课的审美教育