教师要学会倾听

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一、倾听文本,驾驭教材在阅读教学中语文教师作为“对话中的首席”。担负着引领学生走进文本的重任。因此教师自己必须首先要认真研读文本,琢磨语言,体会意味。学会透过文字符号来倾听文本中那些值得回味、令我们终身难忘的声音。教师才 First, listen to the text, control textbooks in reading teaching Chinese teachers as “chief of dialogue ”. Be responsible for leading students into the text of the task. Therefore, teachers must first study the text carefully, pondering the language and realizing the meaning. Learn to use text symbols to listen to the text of those memorable, so that our life-long unforgettable voice. Teachers only
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