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数学教学中创造性思维能力的培养
数学教学中创造性思维能力的培养
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z362523
【摘 要】
:
所谓创造性思维就是指在客观需要的推动下,以所获得的信息和已贮存的知识为基础,综合地运用各种思维方式,经过对各种信息、知识的匹配、组织或者从中选出解决问题的最优方案,
【作 者】
:
黄秀兰
【机 构】
:
浙江省瑞安市飞云镇中
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
数学教学
创造性思维
最优方案
综合
知识
信息
思维过程
思维方式
客观需要
解决问题
新形象
新概念
新方法
组织
贮存
直觉
系统
实践
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所谓创造性思维就是指在客观需要的推动下,以所获得的信息和已贮存的知识为基础,综合地运用各种思维方式,经过对各种信息、知识的匹配、组织或者从中选出解决问题的最优方案,或者系统地加以综合,或者借助直觉、灵感等创造出新方法、新概念、新形象、新观点,从而使认识或实践取得突破性进展的思维过程.
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