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“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式.”这里的“动”一方面是指教师组织教学活动的形式,另一方面是指学生的学习行为.
浅议让数学学习在“动”中升华
【摘 要】
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“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式.”这里的“动”一方面是指教师组织教学活动的形式,另一方面是指学生的
【机 构】
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福建尤溪县第二实验小学,福建,尤溪,365100
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年33期
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