【摘 要】
:
天还没大亮,老陈就躺不住了,去哪儿?去茶园。老陈叫陈宝铃,福安市农垦人农业有限公司总经理。做了46年的茶,他对茶叶了如指掌。清明节期间是采春茶的最佳季节,经过冬季的积蓄
论文部分内容阅读
天还没大亮,老陈就躺不住了,去哪儿?去茶园。老陈叫陈宝铃,福安市农垦人农业有限公司总经理。做了46年的茶,他对茶叶了如指掌。清明节期间是采春茶的最佳季节,经过冬季的积蓄,茶树发出的叶子内质最丰厚,所以每年这时候老陈最忙。到了茶园,老陈叮嘱大家,采茶要保持芽叶的完整、新鲜、匀净,不夹带老枝叶。其实大家早就知道这些要求,但老陈事必躬亲,每道工序都严格把关。他对这茶园可是煞费苦心,为了避免环境污染,茶园建在植被丰富、海拔高的地方,他每天驱车30公里往返。
其他文献
“学探展结”四环节课堂教学模式主要依托于导学案及小组学习,小组学习是实施高效课堂的最基本形式。学生的自主学习、讨论帮扶、展示点评通常通过学习小组完成,课堂教学活动的开展主要通过小组学习展开。 一、学习小组的划分 学习小组通常由6名学生组成,在分组中主要考虑以下因素:男女比例、性格特点、智力水平、素质差异。尽量使每个小组成为全班的缩影,这样为全班各个小组之间展开公平竞争创造了有利条件。 具体分
随着新课改的不断推进,课外学习资源在语文阅读教学中得到了广泛的应用。由于语文是一门内容丰富、涵盖广阔,具有人文性和工具性的学科,课外阅读拓展必不可少。但是在阅读拓展教学时,教师切忌无度拓展,喧宾夺主;无序拓展,因小失大;无效拓展,脱离文本。教师要坚持适度原则,以教材为依托,结合课堂教学内容,有选择地挑选拓展阅读的材料,实现教学目标。 一、结合文本背景,指定阅读材料 相比于小学初中语文阅读学习,
问题是语文课堂教学中教师和学生之间进行信息交流的重要途径。问题自然包含了“问”和“答”两部分,也包含从“问”向“答”的过程。但在以往的语文课堂教学中,重“问”轻“答”,对过程极不重视。要提高语文课堂中问题的有效性,不仅要关注学生的实际,还得结合教学目标和内容,借助问题来引导学生展开探究活动,这样才能保证问题的有效性。 一、借助情境提问,激发学生兴趣 在语文课堂上,很多时候教师提出问题后,学生并
语文课堂中如何选定目标,使学生真正达成目标至关重要。以外国小说欣赏选修中的《桥边的老人》教学为例,教学大体安排如下。一、前提检测师:通过“我”讲述了一个怎样的故事?设
针对聊城市产业结构不合理,生态环境现状不尽如人意,少数部门、乡镇、街道对生态文明市建设的内涵还认识不足等问题,文章从制度保障、经济发展、环境保护、文化建设、社会和谐等
摘要:在能源日益紧张的今天,节能降耗也是企业降本增效的永恒主题。目前油田的抽油机生产系统效率较低、能耗较大,大大增加了原油开采的成本,降低了原油生产的经济效益。通过研发及应用节能液压泵系统实现节能降耗的目的,具有较好的应用前景。 关键词:节能液压泵;地面液压系统;配套设施 中图分类号:TP273 文献标识码:A 文章编号:1009-2374(2013)28-0085-03 在低碳环保生产的今
近年来,人们的生产和生活对于供电的需求量一直都在持续的增长,从而就要求供电质量必须具有一定的可靠性和安全性。10kV配网作为输送电能的主要通道,在其运行的过程当中,会有很多
翻转课堂作为一种的教学形式,在一定程度上颠覆了传统的教学模式,翻转课堂创设了学生课下自主学习,教师课上答疑指导和课堂讨论的教学形式,该模式能够有效激发学习者的学习兴趣。
语文课应该是最鲜活灵动,最需要迸发思维火花的一门课,学生在课堂上也应该是充满活力的,而活动是实现这一目标的有效形式。形式多样的活动,将生活和课堂打通,将课内与课外打通,将历史与当下打通,以感受体验、思考表达为基本方式,激发学生的正向情感,直接提高学生对学习的积极性,使学习成为学生主动进行的、快乐的事情。 皮亚杰的认识论中有一个重要的理念,即“做中学”,所谓“做”就是实践,他认为由亲身实践获得的知