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文章从培养学生数学思维的深刻性，灵活性，独创性，广阔性，敏捷性，批判性等方面阐述了中学数学教学提高学生智能素质的重点。
培养思维能力 提高智能素质—中学数学素质教育的教学重点
【摘 要】
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文章从培养学生数学思维的深刻性，灵活性，独创性，广阔性，敏捷性，批判性等方面阐述了中学数学教学提高学生智能素质的重点。
【机 构】
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南宁民族师范
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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