【摘 要】
：
英语教学一直是职专教育阶段的重要教学项目,但是许多职专学生学习英语的主动性不强,这就使得教学效果受到很大限制。从职专英语教学实际出发,结合英语教学的主要手段简述培
论文部分内容阅读
英语教学一直是职专教育阶段的重要教学项目,但是许多职专学生学习英语的主动性不强,这就使得教学效果受到很大限制。从职专英语教学实际出发,结合英语教学的主要手段简述培养职专英语教学中学生主动性的可行策略,以期在提升职专英语教学质量方面起到抛砖引玉的作用。
English teaching has always been an important teaching project in vocational education stage, but many vocational college students are not active in learning English, which makes the teaching effect greatly restricted. Based on the practical teaching of English in vocational colleges, this paper describes the feasible strategies of cultivating students' initiative in English teaching in vocational colleges by combining with the main means of English teaching, with a view to promoting the English teaching in vocational colleges.
其他文献
为探究农村小学的数学教学能否采用“探究——研讨法”,我们在全县范围内选取了十四个班,以“数的整除”为内容进行了对比试验。试验在试验班和对比班的教学要求、课时、课
如果把周易仅仅看成是周朝的易经,即周文王推演六十四卦并作卦辞、周公作爻辞的易经,那么孔子就是伟大的整理者和阐释者;如果把周易看成是周文王、周公父子开创,由孔子作传,
一、一元一次不等式的解法一元一次不等式的解法类似于一元一次方程的解法。其基本步骤是:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项、合并同类项,使不等式变成形如 ax>b(或 ax b (or ax
和谐社会不仅是人类的一种美好追求,也是马克思主义政党不懈追求的一种社会理想。自中共十六大和十六届四中全会以来,构建社会主义和谐社会已成为全党上下和全体中国人民的历
《管子》的成书过程 管子，名夷吾，字仲，春秋时期著名的哲学家、政治家、军事家。他辅佐齐桓公称霸的故事可谓家喻户晓，孔子就曾说过：管仲相齐桓，九合诸侯，一匡天下。 至于《管子》一书，先秦的韩非，汉代的司马迁、班固以及历代官修史书都题管仲著。然而，自两汉以来，便出现了著者与成书年代的意见分歧。大体说来，关于《管子》的著者问题，有管仲全部遗著说、管仲部分遗著说、伪托附会说和管仲学派所著说四种；关于《
一个小学生在读、写、算方面应该养成哪些习惯呢?我在初中一年级数学教学实践中,有如下的想法: 读1.认真阅读数学课本的习惯一般地说,学生是怕读数学课本的,是不懂得读课本
动作说明:①～②第一、二拍,拍手;第三、四拍,双脚向前跳两步。③～④第一、二拍,拍手;第三、四拍,双脚向后跳两步。⑤～⑥第一、二拍,双手拍肩;第三、四拍,双脚向左跳两步。⑦～⑧
在复习中激学生的内部动机,使学生产生求知的欲望,是提高复习效果的重要一环。 (一)要引导学生归纳知识体系。发现知识的内在联系,掌握方法规律。赞可夫指出:“学生在有机的
又如:《暮江吟》一诗中的“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”和《卖火柴的小女孩》一文中的“可怜的小女孩！她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。”两句中的“可怜”一词,我就采
阅读教学中，老师们能实践“以学生为主体，以教师为主导”教学理念；而在作文训练时，除了写作之外，指导写作、批改作文、评讲作文全由老师包办。这种教法，能提高写作水平，但效率过低，事倍功半。其实，在作文训练中更应该凸现学生的主体地位，有利于发挥学生的主动性，快速地提高写作水平。那么，作文训练如何凸现学生的主体地位？试从以下三个方面略析。 一、审题，独立思考，交流升华 作文犹如带着镣铐跳舞，必