【摘 要】
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中提出要让每一个学生以轻松愉快的心情去认识化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的自信心.柏拉图说过:“兴趣是最好的老师”,学生在学习活动
【机 构】
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河南省长垣县蒲东办事处第二初级中学
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中提出要让每一个学生以轻松愉快的心情去认识化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的自信心.柏拉图说过:“兴趣是最好的老师”,学生在学习活动中,对自己感兴趣的现象、原理、规律等,总是主动、积极地去认识、探究.因此.我感到以多种方式去激发学生学习化学的兴趣,再加上教师的正确引一导,学生的学习成绩容易上去,就能有效增强学生学好化学的信心,提高化学教育教学质量.
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