【摘 要】
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朗读是传统语文的宝贵经验,在朗读声调中的高下、缓急、顿挫、转折里,可以体会到原文的声情,也是当代阅读教学的重要方法;通过朗读,可以创造氛围让学生受到熏陶感染,进入意境
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朗读是传统语文的宝贵经验,在朗读声调中的高下、缓急、顿挫、转折里,可以体会到原文的声情,也是当代阅读教学的重要方法;通过朗读,可以创造氛围让学生受到熏陶感染,进入意境,帮助学生理解课文的词句篇章,领会文章的要旨和意味;通过朗读,还可以提高学生的认识水平,拓展学生的思维,培养他们的能力。因此,朗读在语文教学中起着举足轻重的作用。一、创造氛围,进入意境
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