【摘 要】
：
目的探讨Mirizzi综合征的诊断与外科手术方法.方法回顾性分析1998年月1月～2004年12月,34例Mirizzi综合征患者的临床资料,对其诊断及手术方式进行总结.结果按Csendes分型,Ⅰ型2
【机 构】
：
云南省临沧市人民医院,临沧,677000昆明医学院第二附属医院;
论文部分内容阅读
目的探讨Mirizzi综合征的诊断与外科手术方法.方法回顾性分析1998年月1月～2004年12月,34例Mirizzi综合征患者的临床资料,对其诊断及手术方式进行总结.结果按Csendes分型,Ⅰ型20例,Ⅱ型7例,Ⅲ型5例,Ⅳ型2例.34例行胆囊切除、瘘口修补或胆肠Roux-en-Y吻合术.发生并发症2例,胆漏和肾功能不全各1例.结论Mirizzi综合征术前诊断困难,术中明确诊断及妥善手术处理是防止并发症的主要措施.
其他文献
为深入学习贯彻全国和北京教育大会精神,落实北京市政府办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,积极推进首都学校体育工作向科学化发展,2018年12月8
新课程理念要求教师变以传授知识为主转移到以发展智力为主上来,在教学关系上把以教为中心转移到以学生为中心,师生共同活动、生生共同活动的方式上来,把注重结果的学习模式
近几年全国高考英语试题对动词时态的考查语境化越来越强,前后照应也越来越强烈,所以此题型的关键就要求考生把握全句,思维缜密,瞻前顾后寻找突破点.下面本文将结合2007年全
比喻能帮我们把一些看不见,摸不着的抽象的东西,借助那些和他有着相似点的具体的事物进行具体的形象的描述,给人一个生动、具体、形象的印象.学会写比喻句,我们的语言就会生
当代是一个知识经济社会,一个信息爆炸的时代,人与人的距离在急速缩短,口语交际正在发挥着过去任何时代都无法比拟的重要作用.大到关乎命运的应聘面试,决定利益的商业洽谈,小
大学英语四、六级考试(CET)网考改革是全国大学英语教学改革的重要组成部分。文章在详细分析CET网考形式和内容的基础上重点探讨CET网考对大学英语教学的反拨作用。网考的反
《语文课程标准》明确指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.同时要注熏开发学生的创造潜能.促进学生持续发展.”一个
新课程改革带来了新的教育教学理念,所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中.新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识
在三角函数这一章的学习和复习过程中,熟练掌握以下几种数学思想方法,有助于提高同学们灵活处理问题和解决问题的能力.下面通过例题透视三角函数中的数学思想.
以川陕苏区红色歌谣为样本,探寻民间文化遗存在红色文化生态建设中的建构模式,以及如何促进红色文化产业开发和利用的研究,能够寻找出将红色歌谣资源转化成红色文化资本的道