论文部分内容阅读
科学的纸笔测试,应该而且可以为《品德与社会》课堂教学提供有效的反馈信息,对课堂教学具有诊断和激励功能,有利于课程改革的深化和推进,有利于学生学习方式的转变,促进学生发展。而要命制一份较高质量的纸笔测试卷,教师必须科学定位每一道试题的立意。一、基础立意基础立意,并不是要把教材中的知识点简单地以概念的方式来命题,