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“授人以鱼不如授人以渔”。传统的、保守的、静态的教学观，常常表现为教师以自我为中心，它采用的是“满堂灌”“填鸭式”的教学方法，培养出的学生是清一色的“服从型”“接受型”“循规蹈矩型”的，这样的学生不适应日新月异的社会变革，永远跟不上形势发展的需要。
数学教学改革中的几点体会
【摘 要】
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“授人以鱼不如授人以渔”。传统的、保守的、静态的教学观，常常表现为教师以自我为中心，它采用的是“满堂灌”“填鸭式”的教学方法，培养出的学生是清一色的“服从型”“接受型
【机 构】
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河北平山古月中学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年9期
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