高中英语反思性学习能力培养的策略研究

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新课改实施以来,强调教学“以学为中心”,将高中英语和反思性学习有机结合,是新课改以学为中心思想的具体体现.本文就高中英语反思性学习能力培养策略问题展开研究,力求增强学生反思意识,体验反思情境,掌握反思技能,让学生进行自主反思学习.
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