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音乐教育教学中,教师与学生课堂行为的变化与效果有非常紧密的联系.教师与学生有意识与目的的活动,是课堂教学的重要内容.如果“以教师为主导,学生为主体”的步调和谐统一,师生的主观能动性就会发挥地相当好,教学效果会事半功倍.
浅谈音乐课的教师行为改革
【摘 要】
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音乐教育教学中,教师与学生课堂行为的变化与效果有非常紧密的联系.教师与学生有意识与目的的活动,是课堂教学的重要内容.如果“以教师为主导,学生为主体”的步调和谐统一,师
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第二中学 内蒙古鄂尔多斯 017000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年25期
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