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1 当前中小学英语教学中存在的问题英语是我国中小学的一门核心学科课程，英语课堂教学作为英语学习者掌握英语的主要渠道，已经越来越受到人们的关注。但目前的英语教学中存在着很大的弊端。比如有些学生掌握语法和句型很好，但却不能进行最基本的口语交流，这就是“哑巴英语”。其主要原因为：教师只重视英语课堂理论知识的传授而忽视了学生语言交际能力的培养。