【摘 要】
：
历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。根据五峰革命老区得天独厚的资源,结合党的教育方针及十九大精神,经多次调研考察,学校特提出“创红色品牌,办绿色教育”的
论文部分内容阅读
历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。根据五峰革命老区得天独厚的资源,结合党的教育方针及十九大精神,经多次调研考察,学校特提出“创红色品牌,办绿色教育”的办学理念,以红色文化为重点,以现代教育理念为核心,进行“红色渔小”课程建设,打造特色红色校园。五峰位于鄂西南边陲的崇山峻岭之中,山大人稀,是湘鄂西最重要的革命根据地之一。上世纪二三十年代,开国元帅贺龙曾三次攻克要塞渔洋关,建立苏维埃红色政权。
其他文献
陶行知先生曾说过：“时时是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。”真正的现代教育应当是以生为本的教育，即生本教育。生本教育是对人性的唤醒和尊重，是让学生体验生活、体验美好、体验成功、体验快乐，培养学生积极的生活态度、完美的人格品德、正确的价值判断、丰富的思想体系。 武汉市东西湖区吴家山第一小学的生本教育已经经历了三个五年规划，并且会继续进行下去。于学校而言，在生本教育理念指导下的学校管理和改
陶行知是中国现代教育史上伟大的人民教育家。他一生先后投身于平民教育，乡村教育、战时教育、民主教育运动，创办了晓庄师范、山海工学团，育才学校、社会大学，从理论和实践上为我们的教育事业留下了极共宝贵的精神遗产。本文试就其教育思想的一个方面——教师思想做些管窥蠡测的探讨，谈一点粗浅的认识。
一我曾经看到过一段有趣的视频:在挪威,一名游客不小心把手机掉进了大海,一头白鲸把它衔起来,归还给这位游客。这实在让人惊讶.这头白鲸怎么想的到这些道理:游客很友善;酬谢
随着课程改革的深入，综合实践活动在我校正不断开展。四年级综合实践活动我们选择了“保护环境”这个主题，以“保护葛仙湖”为切入点开展活动，希望通过这个活动，让学生了解家乡。
<正> 我国当前的语文教学评价与国际先进的教学评价相比,还存在着较大的差距,这就向我们提出了锐意改革、迎头赶上的迫切要求。我国当前的基础教育课程改革把建立促进学生发
教师要学会从学生的视角看文本,这就要求教师不应站在教者“教”的角度解读文本,而应站在学生“学”的角度去解读文本,在全新的阅读中感受文本,形成新的阅读体验,获得对文本
湖北省教科院小学数学教研员，特级教师，教育硕士，教育部首届国培专家，教育部质量监测中心全国质量监测国家级视导专家，教育部质量监测中心全国质量监测小学数学学科测试命题专家，教育部第二批义务教育课程标准教材通讯审查专家。主持了教育部、科技部、全国教育规划办等多项课题研究工作，在各级杂志发表文章50余篇。 我国数学基础教育质量的整体状况如何，学生数学学习质量存在哪些优势和不足，哪些因素与学生数学学习质
仙桃四中是一个不断创造奇迹的地方：5年中考，5年摘冠；重点中学的摇篮，奥赛精英的沃土；响当当的江汉名校；中国西部教育顾问学校；素质教育先进单位……光环如此之多，以致于使人们目光迷
教研员的课程领导力，即常说的教研力，引导教师从教教材、用教材教到课程建设者的角色转变的能力。教研员的教研力就是教师的教学力、校长的办学力、学校的发展力、区域的教育生产力。那么，如何提升教研员的教研力？ “抓重点”要抓得实 抓重点就是要解决影响全局的中心工作。一个好的教研室应该是区域教育的品牌，区域的教研水平就是区域的教学水平。教研员抓重点就是要从会出题，会评课走向会出题，会评课，会课程开发，由
“吕老师，洪文杰和吴忠诚他们骂我是‘胆小鬼’。”我夹着课本刚走出办公室，准备去上第二节语文课，肖鹤阳就一边哭诉着一边向我走来。