《繁星》相关论文
写作是文学素养的体现,从诗文角度来讲,所有的分析、研究、论述都是为了在已有文本中寻找一种创造新文本的力量。而在赏析诗文作品......
当前课堂教学上普遍存在教师提问过多、过碎、过繁的现象，往往牵制或扰乱了学生思考的深度和广度，不能很好地让学生的思维能力得到提......
在我国新文学第一代女作家的队伍里，冰心这个名字是受人瞩目的。那个年代，大批艺术珍品被她创造出来了。但是，长久以来，评论者与文学史......
冰心(1900—1999,原名谢婉莹),是中国著名女作家、诗人、儿童文学家、杰出的翻译家,是“五四”新文学运动的老前辈。她的文学生涯......
《繁星》构筑了冰心作品的思想内核——“爱的哲学”，创造了抒情哲理小诗这一新诗体裁，在中国现代诗歌史上具有里程碑式的意义。......
在中国现代文学史上，卢冀野(1905-1951)是位有多方面才能的作家，早年以新诗著称，《春雨》、《绿帘》等诗集与冰心的《春水》、《繁星......
＂有了爱就有了一切＂是冰心的名言,她一步入文坛,便以宣扬＂爱的哲学＂著称,而母爱,就是＂爱的哲学＂的根本出发点。在《繁星》、《春水》中,......
笔者在教学中,细细品读有关课文的语言时,发现有些文章,甚至是一些大家的作品,在语言的表述上均有值得商榷的地方。现将苏教版七年......
冰心《繁星》《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首......
冰心诗集《繁星》《春水》中的小诗洋溢着强烈的生死意识和浓郁的自然情怀,其对生死的叩问和对自然的体悟正是诗人宗教式人生观的......
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冰心小诗是现代文学史上一颗璀璨的明珠。她在诗中构筑的是一片温柔、祥和、安宁的世界。本文从“温柔、微忧、含蓄”、“不败的诗......
<正> "五四"以后,在新诗的许多形式中,有一种叫做"短诗"或"小诗"的。这种诗很短,最短的只有两行,因为我写过《繁星》和《春水》,这......
<正> 冰心是我国五·四文学运动当今仅存的一位元老。几乎所有的小学生都曾读过冰心的《寄小读者》,她在散文方面卓然成家,已为文......
<正> 《繁星》是著名作家巴金在去法国的海轮上写的。全文在布局、描写等方面都很精到。教学时,要认真引导学生进行探索、分析、品......
<正>《繁星》是苏教版七年级上册第一单元的第二篇课文,作者依次写了"从前""三年前""如今"三个时段看繁星时的情景,抒写自己由此产......
<正> 统编六年制小学语文课本第七册22课《繁星》,是巴金在1927年1月,赴法途中写的一篇优美的抒情散文。全文共有三个自然段,叙述......
<正>九十年前,伟大的五四运动犹如一阵惊雷,震撼了神州大地,揭开了中国历史的新纪元。"五四"时期,爱国反帝的政治运动汹涌澎湃,思......
<正>作家名片中国现代作家、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席冰心原名:谢婉莹籍贯:福建长乐生于:1900年10月5日卒于:1999年2......
冰心小诗是现代文学史上一颗璀璨的明珠 ,她在诗中构筑的是一片温柔、祥和、安宁的世界 ,本文试从“温柔、微忧、含蓄”以及“不败......
<正> 冰心曾经说过:“繁星,春水不是诗。至少是那时的我,不在立意做诗。”“我写繁星,……因着看泰戈尔的飞鸟集,而仿用他的形式,......
【正】 冰心的《繁星》与《春水》这两本诗集,是五四新文学园囿中两颗晶莹璀灿的明珠。它们犹如黑天鹅绒的夜幕上镶嵌的点点繁星,......
