人文地理与城乡规划专业相关论文
人文地理与城乡规划专业作为我国高等院校2012年新设置的本科专业,对于其专业建设的研究目前仍在处于探索之中,本文以山西财经大学......
以集宁师范学院人文地理与城乡规划专业为例,在应用型本科人才就业现状调查的基础上,提出校企协同创新创业人才培养模式,促进人才......
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培养应用型人才已成为当前我国高等教育改革中亟待解决的突出问题,新形势下,如何在满足市场人才需求的基础上,突出人文地理与城乡规划......
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人文地理与城乡规划专业作为教育部新设立的本科专业,其人才培养模式一直是学界同仁关注的热点.保定学院人文地理与城乡规划专业于......
基于人文地理与城乡规划专业背景下,构建科学的城乡总体规划课程体系是一项具有全面性、系统性n及针对性的工作任务,因此,进行课程教......
近几年来,社会和企业对人文地理与城乡规划这方面的人材需求与日俱增,但由于这个专业是个多学科的交叉的综合学科,高校培养出来的学生......
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[摘 要] 以重要度为指标,调查不同年级人文地理与城乡规划专业学生对专业实践环节设置的重视程度,从学生视角分析目前专业实践环......
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在北部湾经济区上升为国家区域发展战略,人文地理与城乡规划专业面临历史上最好的发展机遇,从北部湾经济区发展需要出发,阐述了人......
以“多规合一”为时代背景,结合地理科学“三性”学科特性,从规划新理念对专业学生基本技能和素质需求入手,对人文地理与城乡规划......
随着教育改革的全面推进,课程思政已经成为教育改革的一个风向标.结合人文地理与城乡规划专业课程特色,如何融入思想政治教育内容,......
长江三角洲经济社会发展与资源环境可持续利用、国土空间秩序优化的协调难度日益凸显,成为该区域高校地理学类专业人才培养所聚焦......
文章面向国家生态文明建设、国土空间重塑与城乡融合发展战略对专业人才培养的新要求,重点从课程体系改革与教学方法改革两个方面......
人文地理与城乡规划作为一个新开设的应用型专业,其专业建设特别是校企合作成为各开设该专业的高校共同关心并积极探讨的议题.以应......
在介绍地理信息系统原理与应用课程概况的基础上,对该课程的教学内容进行详细设计,并对其教学方法进行探讨与分析.以期为相关专业......
【摘 要】 以重要度为指标,调查不同年级“人文地理与城乡规划”专业学生对实践环节与实验课程的关注程度,从学生视角分析实践环节与......
毕业论文(设计)是对毕业生大学期间最重要的集中实践教学环节,是对学生大学四年所学理论与专业技能综合运用的关键环节,是学生即将走......
以集宁师范学院为例,分析了地方本科院校人文地理与城乡规划专业实践教学的人才培养理念、培养目标,构建了实践教学体系。从而提出......
原资源环境与城乡规划管理专业在专业定位、课程设置和学生就业等诸多方面都存在着许多现实问题,所以,根据2012年教育部新颁布的《普......
本文在分析地学思维、人文地理与城乡规划专业的基础上,阐述了在人文地理与城乡规划专业本科教育中培养地学思维的重要性,指出地学......
人文地理与城乡规划专业面对国土空间规划在全国全面展开的重大发展机遇,相对其他相关专业而言具有明显优势,但也存在自身的不足。......
文章通过分析当前设计基础课程的教学现状,分析传统教学存在的问题,有针对性地提出改革教学的研究思路,希望通过对课程教学的探讨......
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湖南农业大学"资源环境与城乡规划管理"专业在2013年专业调整中改为"人文地理与城乡规划"。专业名称调整后的新专业,使得基础理论......
随着信息、网络和计算机技术的快速发展,大数据正在改变着地理学相关学科的科学研究及教育教学模式。人文地理与城乡规划专业是一......
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以地方院校集宁师范学院人文地理与城乡规划专业为例,基于该专业课程设置现状,结合新时期专业转型发展,对培养目标提出了调整建议,......
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随着社会经济转型,人文地理与城乡规划专业面临如何培养符合新时代需求的专业人才的问题.基于2013-2019年CNKI中133篇有关此专业的......
摘要:大学中班主任的角色看似平淡,实则重要。尤其是担任新专业班级的班主任工作,面临着很多工作上的特殊性和复杂性。目前,“90后”大......
本文介绍了湖南农业大学人文地理与城乡规划专业课程体系设置及实验教学模块设置状况,提出了不同实验教学模块的整合设计思路。指出......
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本文以湖南农业大学人文地理与城乡规划专业为例,总结分析了地理信息系统实验内容设计和实验教学改革方法,以期培养学生扎实掌握理......
文章以贵州省某高师院校A学院人文地理与城乡规划专业为研究对象,针对其教学改革总体思路、教改模式及其成效等进行针对性分析,研......
人文地理与城乡规划专业作为教育部新设立的本科专业,其人才培养模式一直是学界同仁关注的热点。保定学院人文地理与城乡规划专业......
城市经济学是人文地理与城乡规划专业本科培养中的重要内容之一。本文从教学内容、教学方法及考核方式等方面,探讨了如何在教学过......
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以商洛学院人文地理与城乡规划专业为例,阐述了《城市规划原理》课程的建设现状,分析了目前存在的问题,并提出了该课程教学改革的......
地理信息系统课程是人文地理与城乡规划专业的核心课程,在城乡规划研究和实际工作中,GIS也有广泛的应用,为此,在简述人文地理与城......
根据的办学定位,地方本科院校主要是培养应用型技能型人才。本文从人文地理与城乡规划专业的培养目标出发,通过分析《遥感概论》课......
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以喜爱度、对专业的贡献度、重要度为指标,调查不同年级人文地理与城乡规划专业学生对各类课程的认知程度,从学生视角分析不同课程设......
随着社会对规划人才需求的提升,各高校人文地理与城乡规划专业的招生也引起了广泛关注。从地理学视角出发,对2013—2017年湖北省属......
本文针对贵州财经大学人文地理与城乡规划专业的《城市规划原理》的课程教学现状,通过调研分析,提出了对思路定位、目标导向、教学......
根据2012年教育部颁布新的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》、《普通高等学校本科专业设置管理规定》和《普通高等学校本科专......
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
根据人文地理与城乡规划专业园林植物配置课程的特点,针对目前园林植物配置课程存在的一系列问题,采用项目驱动教学模式,改变单纯......
以贵州理工学院为例,利用问卷调查法和数理统计法,调查分析了学生对人文地理与城乡规划专业教学改革认同度。结果表明:学生高度认......
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以“多规合一”为时代背景,结合地理科学“三性”学科特性,从规划新理念对专业学生基本技能和素质需求入手,对人文地理与城乡规划......
针对人文与城乡规划专业的规划类课程实践中存在的开课顺序、教学内容设计、实践项目选择问题进行研究,统筹安排人才培养方案中的......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
以黑龙江科技大学人文地理与城乡规划专业为例,对2007-2015届毕业生就业和考研信息进行调查分析,结果表明就业的重点领域以国土行......
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科学编制旅游规划有助于促进我国旅游产业快速健康发展,旅游规划专业建设有助于推动旅游学科发展。在旅游规划专业未列入教育部本......
本文根据人文地理与城乡规划专业的培养目标和专业特点,并结合广西财经学院自身的特点和优势,对环境类课程在该专业课程体系中的定......
中国20世纪80年代以来的社会经济与城镇化快速发展,带来了资源利用、生态环境保护、空间治理等方面的发展问题,不仅严重影响了城乡......
人文地理与城乡规划专业人才培养模式对于教学质量的提高、学生专业素质的培养及其职业生涯发展具有重要意义,但该专业人才培养模......
人文地理与城乡规划为新设置的本科专业,定位不清将影响到人才培养和毕业生就业。本文通过对国家本科培养不同层次、专业内涵以及......
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