儿童理解相关论文
语文教学经历了几次改革,一些问题依然存在,如:学习空间小;学习兴趣低;能力提高慢等等,这直接影响了小学语文阅读教学效率。其主要......
【摘要】由于小学生已经拥有部分生活经验，因此进行数学知识的学习时对知识点会有基本的理解，这种理解是基于他们的生活经验形成的.......
我国的基础教育始终在变革与完善中,新一轮课程改革的理念更加符合社会的发展,也更加顺应了学生的成长。本文基于“后课标时代”对......
【摘 要】图像表征是儿童数学学习的一种重要方式，它不仅符合小学阶段学生的认知发展特征，更能将抽象的知识具体化、直观化，有效提升......
党的百年征程中有无数英雄故事。为让传统的讲红色故事手段体现情理性、整体性、设计性、深刻性,立足“儿童理解”,尝试从三个方面......
学科育人的本质是把学科知识的建构作为儿童理解社会、进入社会的载体,儿童通过学科知识的学习和实践,不仅发展学科能力素养,也丰......
数学是一门逻辑性强、需要学生发挥空间思维想象力的一门学科。小学数学对于小学阶段的学生来说是一门非常重要的基础性学科。随着......
在学习数学知识之初,儿童基于已有的认知基础和生活经验,能够用自己的方式理解所学的知识.儿童的理解能力在这个阶段可能是不完善......
数学是一门逻辑性强、需要学生发挥空间思维想象力的一门学科.小学数学对于小学阶段的学生来说是一门非常重要的基础性学科.随着学......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,数学教学不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的......
前测作为了解学生数运算能力的重要手段,通过前测及分析,我们能及时了解儿童的知识起点和认知起点,从而在计算教学中对原预设目标......
水墨画是我国传统的文化艺术瑰宝。记得美术评论家陈履生说过这样一句话:“现代化对传统文化的消解使中国人的水墨感退化,对于儿童......
在小学数学的学习过程中,学生不仅需学会简单的计算技巧,还要有理解课题目的能力。只有正确地阅读和理解题目的信息,才能正确地解......
基于现实的以及教师个体理解的教学实践是"从数学走向儿童"的,而基于儿童理解的教学实践则是"从儿童走向数学"的。"从儿童走向数学......
新课程改革把学生定义为课堂教学的主体,颠覆了传统教学的理念,让教师的授课策略也因此大有改观。本文从新课程改革的教学理念出发......
儿童在学习数学知识时,因为生活经验、认知基础等,能够对新学习的知识有了自己的初始理解,该阶段儿童的理解可能是不完善的,甚至可......
“从儿童走向数学”和“从数学走向儿童”是两种不同的教学实践观。儿童视角具有质朴、多元和温情的属性，“从儿童走向数学”的教学......
焦点研究已经成了语言学领域的一个重要组成部分。一般来讲,对于焦点结构的理解涉及到不同层面的语言学知识,比如音系学,语音学,语......
