四大化学相关论文
在现代教学理念指导下,对《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》的教学中,体现“以教师为主导、以学生为主体,......
突破四大化学壁垒,打破理工分离的传统,创建和实践以理论化学为先导的理工融合的基础化学教学新体系,并将其成果进行了有效的辐射,......
本文建立了"四大化学"融合的工科大学化学实验教学新体系,从实验内容、实验室组建和管理,以及实验教学方法等方面进行了研究和实践......
国家教育部“2001年高等教育国家级优秀教学成果”已公布了,这是高等教育界的一件大事。事实证明,四年一次的评选,成了展示我国高......
一、工科化学实验教学的发展趋势与任务 当前科学技术的发展概括起来一是突破,二是融合。突破是指新的学科规律的发现。化学科学......
有机化学、无机化学、物理化学、分析化学作为化工院校的“四大化学”,本身并不是绝对分割的,它们本来就是统一的化学学科的有机组......
本文介绍了近化学化工类专业化学课程体系建设和教学内容与教学方法改革的必要性，如何精选教学内容以及分析了大一学生特点改革教学......
从大学＂四大化学＂课程体系的设置、整合及优化的问题出发,论述大学化学教学中的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学（含物质结构）......
运用酸碱质子理论的共轭概念，常见化学反应中，酸碱平衡、氧化还原平衡、配合平衡，沉淀-溶解平衡可用一个统一公式计算平衡常数。......
21世纪将是一个社会、经济、科技和文化迅猛发展的时代,也是一个激烈竞争的时代。如何在新的形势下培育出能够适应21世纪发展需要......
无机化学、分析化学、有机化学和物理化学是食品类专业的基础课,针对食品类专业四大化学部分教学内容重复且与专业联系不紧密的情......
