本科新生相关论文
学风是一所大学的灵魂.院校的学风建设与校风、教风建设有着相同的地位,是院校的立校之本,是保证人才培养质量的永恒主题.学风建设......
评价学生的非认知能力对高校提高教育教学质量、推进学生全面发展具有重要意义。基于对非认知能力及其影响因素的研究和界定,运用......
目的调查广西某医学高校本科新生心理应激水平,分析其与宿舍关系的相关性。方法采用随机整群抽样法从广西某医学高校2019级本科新......
为了解我校少数民族预科新生与本科新生的心理健康状况和及时发现有心理问题的学生,以便为其提供有效的帮助和必要的治疗,加强宣传......
[摘 要] 心理资本的积极作用已在职场得到广泛证明，但是对于学生群体尚未得到研究者的足够重视。以大学生新生为对象，通过追踪调查的......
谈心谈话是辅导员开展新生思想政治教育工作的重要方法,更是践行立德树人初心使命的有效途径,而新时代大学生特征及需求的改变也对......
对某民办高校2007级统招本科新生进行心理健康状况普查,结果表明:本科新生的主流心理健康状况是良好的,但也有为数不少的学生存在......
为了提高电子商务专业学生独立学习研究能力及培养团队精神,笔者对比当前本科教育现状和自身国外学习体验,提出电子商务专业课程设......
北京工业大学热能与动力工程(制冷)专业自2007年起,在大学一年级第一学期为本专业本科新生增设了"专业认知"课程.该课程通过节能减......
本文通过调查学业辅导员、本科新生和学院教师三类群体,对北京林业大学正在实施的选拔优秀研究生担任本科新生学业辅导员制度进行......
本文通过研究北京林业大学自2011年以来实施的优秀研究生担任本科新生学业辅导员制度,论述该制度实施的重要意义和实际作用,总结目......
大学本科新生党员在高校学生党员队伍中有着特殊地位.在基层组织建设年中,针对新生党员管理和教育的薄弱环节,创新新生党员教育模......
无机化学基础实验采取弹性时间控制、因材施教、自主选题的运行模式,全过程采用公正灵活激励评价机制,尝试大学本科新生实验小论文......
会议
采用卡特尔16种人格因素心理健康因子和症状自评量表(SCL—90)对内蒙古师范大学2008年秋季本科新生进行心理健康状况测量。结果表......
高校本科新生绝大部分为应届毕业生，其中学教育,尤其是高中阶段的教育基本上是应试教育，同时他们基本上没有社会实践和经验，这使得他......
【摘要】专科与本科生有着很大差异，新进本科院校应寻求新的适应于本科生的教学方法。笔者发现，对学习者的英语学习策略、学习动机、......
求职择业是大学生本科学业结束后面临的重要人生课题,各高校也非常重视大学生就业指导,但更加侧重于大三、大四学生的教育,本科新......
本文以《中国大学生适应量表(CCSAS)》和自编的《大学新生适应情况调查表》为测量工具,对哈尔滨医科大学2008级十个专业的本科新生......
【图解】 浙大紫金港校区：6000余名本科新生从全国各地涌来，新生寝室如何分配？原来是按专业划分，2014年新增了两项考虑因素--作息时......
大学生是民族的希望，祖国的未来，其成长和发展受到社会各方面的关注，其素质和能力水平牵动千家万户，影响全社会。新生阶段，是大学生成才......
目的：调查护理本科新生转专业意愿现状,分析有关因素。方法采用自行设计的调查表,对护理本科一年级学生进行转专业有关问题的问卷调......
各位来宾、各位家长、老师们、同学们： 大家下午好！ 今天我们在这里隆重举行2015级本科新生开学典礼暨军训动员大会。首先，我谨......
2013年9月9日,北京工商大学2013级本科新生开始了他们在学校本科教学综合改革模式下的“第一课”.其实,这一课始于2011年下半年,学......
目的了解高校本科新生的艾滋病相关知识、态度情况及相关知识需求,为做好高校艾滋病健康教育提供依据。方法采用自行设计的艾滋病......
大一是大学生活中至关重要的一个时期,这一时期学习的好坏直接影响着未来大学四年的学习情况.由于高中和大学的学习环境、老师授课......
作为全省第一批“学分制”改革试点院校的西安理工大学,从2004年秋季开始,在近4000名本科新生中全面推行“学分制”.2005年1月中旬......
为了解20世纪80年代末逐渐受到乙肝疫苗保护的青年人群HBsAg携带情况,笔者对中国人民大学2002～2004年9月入学的本科新生的HBsAg携带......
采用《中国大学生心理健康量表》考察了T大学2016级9914名本科和研究生新生的心理健康状况,结果发现:(1)不论从心理问题的筛选情况......
9月15日下午,浙大城市学院2020级本科新生开学典礼拉开帷幕,2800余名新生相聚于此,以青春之名,整装待发,站在了人生新的起点上。校......
工商管理学院2014级大量本科生有出国意向，但大多数有出国意向的本科新生对目标国家和院校等并没有很清楚的认识和了解，出国动机不明......
本文通过对中国石油大学（北京）石油工程学院本科新生关于就业认知进行问卷调查及分析,发现大一学生对于就业存在认知模糊、过度乐观......
遴选对中医古籍研读有兴趣、有潜质的中医本科新生,由导师制定培养计划并督促实施.探索体现扬长教育精神,促进师生互动的人才培养......
本科新生在刚进入大学校园时会表现很多方面的不适应,比如学习状态、生活环境、人际交往等方面,面对这些由于环境变化带来的各种问......
为巩固和加强本科新生党员的党性和党员意识,进一步端正其入党动机,坚定理想信念,培养社会责任感和政治敏锐性,发挥先进性,南京航......
国内外研究表明，英语学习策略的使用对学习者学习能力的培养以及学业成绩的提高均有一定的促进作用。采用《Oxford语言学习策略表SI......
本文从大学新生班主任的普遍性工作、汉语国际教育（以下简称“汉教”）本科专业的特点、汉教本科新生的特点三个方面进行论述,逐步探......
2011年,北京林业大学开始选拔优秀的研究生担任本科新生学业辅导员工作,任期1年。学业辅导员专门从事新生的学业辅导工作,帮助他们......
选拔优秀研究生担任本科新生的学业辅导员是一种通过研究生对本科新生进行学业指导和生涯规划的方式,是辅导员工作的拓展和创新。......
本科新生在入学后需要从“生活”和“学术”两个方面进行“定位”，成功的大学定位对新生成长具有重要意义。通过问卷调查、访谈和参......
为了解大学本科新生的人格特征，探讨不同群体学生心理健康教育策略，应用教育部《中国大学生人格量表》（CCSPS）对沈阳医学院861名本科新......
从学科和发展的角度,细化本科新生自主学术认同开发与管理可选策略。95名修习＂学术规范与论文写作＂课程的学生完成了涉及自我与学术......
多年来，南京农业大学本科生招生办公室坚持对全校本科新生开展问卷调查，分析当年新生基本状况，倾听新生对学校的整体感受，以及他们对于......
本研究采用问卷调查方法,以贺州学院英语系70名本科新生为调查对象,旨在探究该校英语系本科新生自主性英语学习能力状况。运用SPSS......
学习者的外语学习观念对其外语学习有不可忽视的影响。构建科学的外语学习观念体系是改善外语学习效果的必需。因此教师必须首先了......
