人文关怀能力相关论文
目的：探讨微格联合PBL教学法在手术室护理实习生带教中的应用效果。方法：选取2021年1月—12月福建医科大学附属闽东医院手术室实习的......
目的：探析骨科实习护生中EIP-CDIO教学法的效果。方法：将社会人口学资料无统计学意义的2019年1月至2022年5月70名骨科实习护生作为教......
期刊
随着我国老龄化社会的加速到来,社会公众对于机构养老的需求愈发强烈,养老机构护理员作为养老工作的主要承担者面临巨大的挑战。目......
目的 本研究旨在分析本科实习护生的人文关怀能力及影响因素。方法 在中国知网、维普、万方三大中文数据库进行系统检索关于本科实......
以人文关怀能力量表和自编问卷为调查工具，对江苏省某高校医学生的人文关怀能力及阅读现状进行调查，分析医学生阅读与人文关怀能力之......
目的 探究五年一贯制高职在校护生人文关怀能力现状及其影响因素，为提高护生人文关怀能力提供参考依据。方法选取聊城职业技术学院......
目的 调查南昌市“护理专业大学生”（简称护生）人文关怀能力水平，分析其影响因素，为高校开展针对性的护理人文关怀教育提供参考。方法 ......
目的 构建思政元素融入《急危重症护理学》教学模式并探讨其应用效果。方法 选取广东药科大学四年制三年级2018级204名护生为试验......
目的 分析医学生志愿服务养老机构的现状，探讨养老机构志愿服务与医学生人文关怀能力的关系。方法 2019年10—12月采用便利抽样法选......
随着社会的快速发展和生活水平的不断提高，人们对健康越来越重视，同时对医务人员的要求也发生了相应变化。医护人员不仅需要较高的专......
目的 探讨临床护理教师人文关怀能力现状及其影响因素.方法 采用方便取样法,调查141名临床护理教师的人文关怀能力现状,分析其人文......
目的 了解规培学员的人文关怀能力现状并提出改善建议.方法 选取2021年某国家级住院医师规范化培训基地即将参加规培结业考核的73......
目的 在社区护理学教学中应用体验式教学法，评价对学生人文关怀能力、职业认同水平的影响及教学效果。方法采取抽签法，随机将遵义医......
目的:探讨实习护生人文关怀能力的现状及影响因素,为提高实习护生的人文关怀能力提供参考价值.方法:选取实习护生82名作为研究对象......
目的:探讨以“临床真实医疗情景”为背景的“举案说伦理”教学法对提升护生临床人文关怀能力的效果,为医学人文课程教学改革提供实......
目的了解护士人文关怀能力与工作-家庭支持的状况,并探讨其相关性。方法采用工作-家庭支持量表和护士人文关怀能力量表,对1 476名......
目的:调查本科在校护生人文关怀能力水平并分析影响因素.方法:采用整体随机抽样方式,学院在校护理学专业学生2018—2020级共523名......
目的:分析浙江省中医医院临床护士人文关怀能力现状及影响因素。方法:选择2019年1月～2020年8月浙江省中医医院临床在职护士共90人为......
[目的]1.了解即将进入临床实习的护生人文关怀能力水平并分析其影响因素,为后期开展干预研究奠定基础。2.评价叙事教育对护生人文......
目的了解高职护生人文关怀能力现状,明确高职护生领悟社会支持、职业认同感、人文关怀能力的路径关系,为提高高职护生人文关怀能力......
目的了解新升格本科院校护生人文关怀能力现状及影响因素。方法采用人文关怀能力量表和大学生专业承诺量表对184名护理本科生进行......
目的探讨共情能力在护理本科生人格特征与人文关怀能力间的中介效应。方法采取便利抽样法，选取2019年6—7月某医学院护理学院大一至......
目的通过问卷调查，分析护理专业学生人文关怀能力现状，了解影响护生人文关怀能力的相关因素，基于隐性课程视角，培养并提升护生人文关怀......
目的探讨积极心理资本、适应性情绪表达在护生个体社会资本与人文关怀能力之间的多重中介效应。方法2018年12月—2019年8月，采用整......
目的了解精神专科医院护士的人文关怀能力现状和影响因素，为护理管理者制定切实可行的培训计划以及相关政策提供理论依据。方法采用......
目的明确实习护生的积极心理品质在情绪智力和人文关怀能力之间的中介作用，为提高实习护生的人文关怀能力提供理论依据。方法采用大......
目的探讨临床护生人文关怀能力与心理控制源及生命意义感的相关性，为提升其人文关怀能力提供理论依据。方法2018年11—12月采取便利......
目的调查整形科护士人文关怀能力现状并分析其影响因素。方法采用方便抽样法，于2017年5—12月选取北京市12所二、三级医院81名整形......
目的了解北京市中职护生人文关怀能力现状，并分析其影响因素，为护理人文关怀教育提供依据。方法采用随机抽样法，于2017年3 —5月在北......
目的了解护理专业学生(以下简称护生)人文关怀能力与家庭环境因素的相关性。方法运用整群抽样的方法抽取护生198名，采用一般资料调......
目的 了解ICU护士对患者实施人文关怀的能力,对其影响因素进行分析,为管理者提高ICU护士关怀能力提供参考.方法 采用关怀能力量表......
目的 了解护理专业大学生(护生)人文关怀能力现状及差异,为制订护理人文关怀教育培养策略提供参考依据.方法 以《护理专业大学生人......
目的了解护理本科生人文关怀能力现状,探讨护理本科生人文关怀能力与同龄群体关怀氛围、组织关怀氛围的相关性。方法采用人文关怀......
目的:探讨叙事教育在手术室护士人文关怀能力培养中的应用效果.方法:收集我院手术室符合纳入标准的85名护理人员作为观察对象,基于......
目的探讨《护理学导论》课程人文教学模式的构建及应用效果评价。方法采用类试验性研究设计,以便利抽样的方法选取我校2018级护理......
目的 探讨骨科实习护生人文关怀能力与积极心理资本及主观幸福感之间的关系。方法 基于积极心理学视角，采用关怀能力评价量表、......
目的针对当前新入职护士人文关怀能力的现状及影响因素开展深入分析,判断优质护理在临床中的价值。方法选取我院2019年12月至2020......
目的探讨PBL结合情景模拟教学干预对手术室实习生人文关怀能力培训的效果。方法选取2018年7月至2019年7月该院新入科的手术室实习......
目的:研究精神病医院护士人文关怀能力情况,分析其影响因素,为提高护士关怀能力提供参考依据.方法:选取2017年1月至2018年1月某精......
目的:探讨以提升人文关怀能力为导向的教学法在《护士人文修养》教学中的应用效果。方法:采用自身对照设计,选取新疆某高校2018级3......
阐述人文关怀能力的概念,了解我国护士人文关怀能力的现状,分析影响人文关怀能力的因素,提出培养护士人文关怀能力的制度和方法,为......
目的:探讨肿瘤病区护士人文关怀能力与共情能力、职业认同感的相关性,以期为肿瘤病区护士培养和管理策略提供有效依据。方法:2020......
随着科学和社会经济发展、医学模式的转变以及人口年龄、知识结构的变化,人们的健康观念发生了巨大的改变,对护理人员的专业技能和......
背景护生人文关怀能力是护理专业人才培养的核心内容,是护理领域的研究热点。然而研究显示,目前国内护生的人文关怀能力不容乐观,......
目的本研究旨在通过有效整合多种教学资源,对信息化环境下护理专业《内科护理学》课程进行同步实践教学模式的理论建构并实践,探讨......
目的调查实习护生医院关怀氛围感知、职业认同和人文关怀能力现状并探讨其影响因素。方法采用便利抽样法选取420名实习护生为研究......
目的探讨护理人员人文关怀能力现状、影响因素及相应的解决策略。方法采用系统抽样方式,选取2019年1—12月我院护理人员,共882名,......
