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"反本""复性"的哲学道路充分体现了中国哲学的特色.这一道路虽由道家所开创,却为儒道两家所共循.反本复性的前提是本静和性善,二者......
海瑞的“忠介”与心学吴雁南在封建大吏中，其受心学（或心性之学）的影响较深的，海瑞是相当突出的一个。他虽不是心学家，因其忠介、刚直、......
针对孟子“学问之道无他，求其放心而已矣”的传统解释。从文字训诂学、哲学解释学、情意心理学、教育哲学等多个角度表达了不同的独......
孟子在儒家＂心＂＂性＂这两个概念范畴的基础上,实现了从心性分立到心性合一的创造性思想变革,开创了中国心性哲学的思想传统,并构建了以＂......
朱子对《孟子》“求放心”的诠释前后发生过多次变化。大致在淳熙八年(1181)至绍熙元年(1190)期间,朱子认为求放心乃为学第一义,强......
孟子是我国战国时期著名的思想家。他所处的时代正是旧的奴隶制度已经瓦解,新的封建制度尚未建立时期,旧的道德观念已经丧失了对......
明中叶以后思想文化领域的多元化趋势,为通俗小说的产生和传播创造了良好的文化氛围,其中阳明心学与小说《西游记》渊源深厚。《西......
孟子对人心的探讨极大地丰富了初期儒家思想,"求放心"是符合儒家伪学根本目的与修身理想境界的学说,体现了孟子对学术和理想人格的......
与以探索世界本体为己任的西方哲学不同,中国传统哲学不注重人对世界本体知识的探求,不注重人和外部世界的对立,而注重人和外部世......
孟子作为先秦儒家的重要代表,其教育思想日益受到教育学者的重视。孟子的教育思想以性善论为基础,以求放心为儒家教育的基本原理,......
<正> 《西游记》所表现的主要精神是什么?历来就众说纷纭。最早的、或许是与小说同时出现的意见是:《西游记》是一部"寓言",表现了......
朱熹《孟子》学研究首先面对的是研究对象的澄清和研究资源的梳理。回到朱子的时代,通过对宋代思想状况的追溯、对《孟子》思想在......
孟子言人性善,从根本上说,并非是强调人所具有的一种抽象本质,而是就人的情感生活和人生境遇而揭示真实的情感规律,指出人之所以为......
【正】 长期以来,人们对《西游记》的认识,众说纷纭,莫衷一是。特别是近几年的研究中,肯定与否定这两种针锋相对的观点展开了激烈......
陆九渊＂心学＂是汲取先秦儒家思想精华,继承和发展了程颢的思想,形成了＂心即理＂为核心的＂心学＂体系。陆九渊的＂心学＂作为其哲学的核心范畴,......
