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本文以现代人的困顿开篇，指出了现代人游戏精神的丧失以及人生的不快乐。本文通过对孔子学说的游戏性解读，希望从中国先秦古人的学说......
从学生实际出发,在初中开展数学课题学习时,我加入了具有游戏性质的内容,与学生一起设计了“在一张A4纸上挖的洞能有多大”的研究......
杨勇老师的文章中,多次说到“玩”,并且加上了引号,读者看了也明白“玩”其实不是叫孩子去玩,而是指进行观察、实验活动。在我们的......
联系生活实际培养幼儿能力●陶慧兰幼儿具有热爱文学作品的天性，他们对童话、故事和儿歌充满了浓厚的兴趣。幼儿所学习的文学作品，其......
