灵性课堂相关论文
有灵性的课堂有赖于学生灵感的激发、智慧的碰撞,可以更好地凸显学生的主体地位。为此,历史教学中教师应营造互动的课堂氛围、实行......
学生的高效学习离不开学生的自主探究.唯有学生真正深入探究新知,深度融入文本,他们才能真正体验作者的内在情感.笔者在语文教学中......
随着时代的不断发展,在现在的课堂教学中,对学生进行知识教学的时候,为了要加强学生的学科思维,并形成坚实的学科基础,教师就要联......
摘 要：面对不同特点文本的解读，教师需要运用睿智和艺术进行诗意的课堂设计，或指导学生从全局着眼，或从关键点入手，再辅以必要的写作训......
摘 要：随着教学改革的不断深入，如何让语文课堂充满灵性一直是我们教师不断去探索、追寻的问题。如何做到学生听课有活力，教师上课富......
【摘 要】新课程理念下学生既是教育对象，也是教育资源。学生自身的兴趣、经验、差异等因素构成了学生内在的“资源”，从而丰富了课......
【摘 要】在小学阶段的教学中，教师往往以学生基础知识较为匮乏为由而采取知识点集中讲授的教学方式。但教师也应意识到，数学是一门......
[摘要]从细节出发，是获得成功的有效途径。语文阅读教学更是如此，以“细”为立足点，以“节”为关键点，营造自主学习氛围，激发阅读兴趣，让......
本文论述小学数学教学要联系生活实际,抓实数学的基点,提出抓准小学数学学科特点,科学定位教学价值;适应小学生的年龄特点,灵活挖......
摘 要：很多研究者都认为目前的学生精神压力很大、自杀倾向比较严重。电子产品的开发使得人们的专注力下降、犯罪的可能性增加。同......
动态生成让数学课堂更具灵性,让数学课堂焕发生命力。追逐灵性数学课堂需要一线数学教师具有科学的教育观念和聪慧的教学艺术。点......
