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众所周知，数学和生活之间存在着紧密关联。幼儿园小班数学教育并非单纯的理论教学，教师主要结合游戏开展数学教育，在平时生活中对数学......
摘要：《纲要》中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“充分......
生活是多彩的,喜怒哀乐,美丑善恶无时不在我们身边发生,可是往往我们对此熟视无睹,忽视了他的存在,更没有仔细去观察,去想象,丧失......
如何才能让学生在二年级这个过渡阶段做好写作训练,练好基本功,从而为高年级进行作文综合训练打下坚实的基础呢?作者提出五点要领:......
要让学生具有日常口语交际的基本能力，仅仅靠教材中的口语交际活动是远远不够的。结合自身的教学实践，从如何创设良好交际氛围，怎样营......
陈鹤琴先生说:"凡是儿童自己能够做的,应该让他自己做,凡是儿童自己能够想的,应该让他自己想。"随着教育理念的转变,教师的教育行......
在幼儿日常教育教学活动的组织过程中,教师应激发幼儿对科学活动的兴趣,培养幼儿的好奇心;应注重对幼儿自信心、主动性、独立性和......
