美术区域相关论文
艺术是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式,美术区域的创设则是让幼儿在宽松愉快的环境中尽情地发挥创造性思维和创作潜能。而收......
摘 要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿艺术教育必须克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向，充分利用多种评价手段和评价方法，......
摘 要：随着课程游戏化精神的浸润，当前美术区域游戏正在幼儿园内如火如荼地开展。然而，审视当前美术区域游戏的开展，普遍存在着美育资......
幼儿园教育是幼儿认识世界和社会的初始阶段,在这一时期幼儿受自身天性的影响,会热爱美术创作.只要合理地投放美术区域活动材料,并......
幼儿对世界充满好奇心,有着强烈的探究和表达、表现的欲望,美术对于幼儿来说无疑是精神领域的一种情感的表达与宣泄,也通过美术的......
摘 要： 民间艺术能形象、直接、多方面地体现民间和民族文化，具有多功能的审美、认识、娱乐教育价值，能让幼儿产生丰富的构想，给幼儿以......
摘 要：区域活动是与一般集体教学不同的教育模式，开展美术区域活动是幼儿自主探究和发现的过程，幼儿通过动手实践，认识自己能力，满足不......
一、丰富的材料是增强幼儿活动的兴趣 幼儿天生是好奇的，对周围的事物和活动有着广泛的兴趣。兴趣是幼儿参与任何活动的首要前提......
新《纲要》中指出:幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造行的表达,克服过分强调......
美术区域环境是幼儿每天所接触的,幼儿的身心发展、社会性、个性发展时刻都受到它潜移默化的影响,因此美术区域活动环境的创设不容......
在社会以及国家都开始越来越注重幼儿教育的前提下,依据幼儿的兴趣来诱导幼儿进行自主探索、主动学习,已经成为幼儿教育的主要方法......
幼儿园美术区域活动的本质是幼儿通过操作教师创设的美术材料获得知识经验,形成个性化发展.适宜的材料创设可以协助幼儿园教师巧妙......
混龄区域活动因其活动的自主性、开放性、社会性等特点,对幼儿的发展具有重要的意义。我园根据幼儿的兴趣、美术的表现形式、园所......
主题美术区域教育是指在一种大的美术教育背景下让学生参与到活动中，让学生自由发挥想象力，围绕主题描绘心中的画面，融入自己的情感。......
幼儿园小班的幼儿正处于智力、思维等方面生长发展的时期,在幼儿的美术教学中,一般多采取游戏化教学,这种方式是从孩子的天性出发,......
随着江苏省课程游戏化改革的推进,“童本位”之教育观念正慢慢与当下教育行为有效对接。如何将幼儿置于游戏中央,也是各个园所研究......
幼儿绘画是幼儿教育中的重要内容之一,也是培养幼儿认知能力的有效方法。本文从小班美术区域入手,在分析了幼儿视知觉发展阶段特征......
美术区域活动是我园区域活动开展的一种重要形式,而水粉画是我园美术特色活动的一种主要形式,水粉画又依托于一定的水粉画技能,将......
素质教育背景下,幼儿审美素养、创新能力培养是幼儿教育的主要目标。美术区域活动能够为幼儿自由选择和探索提供支持,其中材料投放......
美术区作为幼儿园区域活动的重要组成部分,既为幼儿提供了精细动作练习的机会,也为幼儿审美表征能力的发展创造了条件,更是获得"关......
主题活动的整合给予幼儿美术创作丰富的生活经验与体验,美术活动也在整合中让主题活动变得更生动、有趣。但在进行美术区域环境创......
农村幼儿园地处生态农业经济特区,各类农作物与经济作物欣欣向荣,自然物资源非常丰富。我们利用得天独厚的自然环境和自然资源,变......
在素质教育背景下,幼儿园积极开展美术区域活动实践,关注材料的动态投放过程,旨在增强幼儿参与美术区域活动的学习自主性,激发美术......
在幼儿美术教学中,提高教学效率,让幼儿喜爱美术,是我们幼儿教师的追求,在实际教学充分利用美术区,能够达到这样的教学目的。本文......
