计算机辅助数学教学相关论文
计算机辅助数学教学与传统的数学教学有着密切联系和继承性，又具有一定相对独立性，它在构建学习环境、整合学习资源、确定学习方式方......
【中图分类号】G201.1【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）05-0134-01 21世纪人类已迈进信息社会，随着高科技的发展和数......
计算机辅助数学教学在促进知识的传授和掌握方面起到了极其重要的作用,但计算机辅助数学教学作为一种新兴的教学手段,在我国还处于......
随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助教学(简称CAI)已成为目前教学中的一个热点.越来越多的学校加强了硬件和软件的建设,建起多媒......
我国数学教育正处于应试教育向素质教育转轨并与世界数学教育汇流的重要时期,“数学是时代的函数”,在信息时代,数学教学中引用计......
随着多媒体技术、网络技术的日益成熟,现代教育技术已开始向信息技术教学过渡,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课......
计算机辅助教学(CAI)具有增强学习动机、有利于培养学生创造性思维、增加课堂密度、图形直观动态有利于学生理解等优势,但广大教师......
随着科技的发展,计算机辅助教学越来越受到学校的重视.利用计算机辅助数学教学能在一定程度上吸引学生的注意力,提高学生学习数学......
信息技术在教育领域的成功引入,使教育教学模式发生了巨大的变化。通过研究计算机辅助教学的含义,探讨计算机辅助数学教学的模式及......
数学已成为一种“对经济竞争力至为重要的、一种关键的、普遍使用的，并授予人以能力的技术”。因此，能否自觉运用数学观念、数学知识......
普通高师院校开设"计算机辅助数学教学"非常必要,不仅适应新课程改革,推进新课程改革,同时也是提高未来教师素质,适应教育实习的需......
计算机辅助数学教学存在的主要问题有：夸大CAI作用，忽视传统教学；评优课、公开课现形，随堂课销声匿迹；认为搞好计算机辅助数学教学必须......
多媒体辅助教学(Computer-Assisted Instruction,简称CAI)是近50年迅速发展起来的一门新兴的综合性计算机技术。计算机辅助教学,是......
