通识素养相关论文
通识教育作为一种与专业课程教育互为补充的理念,在近年来开始被用于不同专业课的“融合式”教学中.而在新文科课程重组理念指导下......
文章立足新文科背景研究艺术院校设计类通识素养课程的发展.通过对通识素养课程的现状进行分析,以创新设计学院“辨通素养”课程为......
课程思政是适应立德树人目标下的教学模式的重构和教育理念的进步。本文分析了一流课程建设中课程思政的必要性和提高教师综合素养......
通识教育是一个国际化认同的议题,中国本土实践的通识教育仍面临由于“通”与“识”的模糊认识带来的发展困境。新时代,通识教育必......
新文科建设背景下,实现学科交叉融合是新文科之"新"的题中之义,而高校通识教育一贯强调融合交叉的主张。新文科理念下,高等教育正......
物流管理专业的高职毕业生在职业发展过程中普遍会在毕业后四年出现一个瓶颈期。这个瓶颈产生原因很多,经调研其中的一个重要原因......
编辑出版学是中国的本土学科之一,承载了我国悠久的传统文化,具有很强的文化属性。随着时代的发展,社会知识水平的提高,知识经济发......
物流管理专业的高职毕业生在职业发展过程中普遍会在毕业后四年出现一个瓶颈期。这个瓶颈产生的原因很多,经调研其中的一个重要原......
当今时代,为了实现出版行业高水平的知识服务和内容价值,有必要在编辑出版教育中强化对编辑通识素养的培养。文章从通识素养的内涵......
围绕“人类思想、历史文化、经济管理、科学技术、国学基础、文学艺术”等六个通识素养维度,开展通识素养测评,根据评测结果进行数......
在当今互联网时代,互联网平台越是具备超乎寻常的信息服务能力,学生就越需要涵养和增强自身的信息识别、辨识或挑选能力。同时,学......
当前中学生物学教师学科教学知识水平较低,对学生的知识性错误概念理解不足,有效教学策略和表征的知识有待加强。学科教学知识是教......
当前我国大学通识教育实践中存在着通识课程设置不科学、不合理,通识课程教学目标不明确,通识课程内容通俗化、专业化等现象。出现......
2008年,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会,部署选聘高校毕业生到农村......
