青少年早期相关论文
抑郁是严重危害青少年身心健康的常见情感障碍,一直是各国政府及研究者关注的重点。当代发展心理学普遍认为,个体是社会环境中的人......
以山东省济南市12所初中的2015名初一学生为被试,对其持续追踪至初二年级,采用自我报告法测查青少年的同伴侵害、受欺负和社交退缩......
基于压力认知失眠模型，采用网络欺凌/受欺凌问卷、青少年社交焦虑问卷、流调中心抑郁问卷和匹兹堡睡眠质量指数问卷，对582名中小学生......
作为个性发展中的基础性核心成分，气质对青少年的心理健康发展与教育具有重要指导意义。近年来，随着分子遗传学研究技术的发展，探索气......
同伴关系不利(Peer Adversities)是指儿童消极的同伴互动经历,主要包括同伴侵害和同伴拒绝两种形式。不同形式的同伴关系不利具有......
采用中学生心理素质问卷、归因方式问卷、情绪调节问卷、生活满意度量表和抑郁量表对重庆市某区761名初中生进行调查,以探讨心理素......
采用中学生心理素质问卷、归因方式问卷、情绪调节问卷、生活满意度量表和抑郁量表对重庆市某区761名初中生进行调查,以探讨心理素......
为探讨父母学业参与和学业压力与青少年早期学业投入之间的关系,考察成就目标取向的中介作用,以及学业成就水平在该中介过程中的调......
通过对859名初中生历时3年的3次追踪测量,考察了抑郁和自伤的独立与联合发展轨迹,并对3种重要人际关系(亲子关系、同伴关系、师生......
尽管朋友是影响青少年学业成就的重要因素,但对于朋友之间双向影响的方式和途径尚缺乏研究。本研究采用同伴提名和自我报告问卷收......
在个体发展过程中,情绪一直被视为个体整个生命连续发展的核心动力,而情绪调节是使个体处于良好的情绪状态和适应环境的必然之选。......
亲子三角关系指的是孩子与父亲、母亲之间形成的一种三角关系。亲子三角关系的研究打破了传统的父母教育方式一致的研究,而是研究......
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通过对1275名初一青少年开展为期半年的追踪调查,考察了同伴团体对青少年早期个体学业成就的影响,及感知学校氛围对这种影响的调节......
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采用同伴提名法,对2470名初二学生进行为期半年的追踪研究,考察两种同伴地位(社会喜好和社会支配)对三种攻击类型(身体、言语和关......
运用问卷法与DNA分型技术,以127名高和低抑郁组初中生为被试,考察CHRM2基因rs1824024多态性与青少年早期抑郁的关系,重点探讨负性......
本研究以初一年级598名青少年为研究对象,采用三年追踪设计,运用交叉滞后回归分析,控制变量的先前水平,旨在揭示青少年早期自尊与......
本研究采用追踪设计和青少年自我报告法,以初一年级598名青少年为研究对象,运用分层多元回归分析,考察其自尊缓解生活事件对抑郁的......
采用儿童自我知觉量表的一般自我概念分量表、青少年早期气质问卷以及父母教养方式与维度问卷对416名初中学生的调查,考察青少年气......
受欢迎度是社会地位的重要指标,反映了个体在同伴群体中社会声望和社会影响力。同伴感知的受欢迎度与个体的攻击行为(包括身体攻击......
以1755名初中一年级青少年为被试考察青少年早期个体攻击和违纪行为之间的关系,并对受欢迎度的调节作用进行了检验。结果表明,(1)......
内化问题是心理学领域的重要课题之一,是一种指向个体心理内部、以情绪或情感的紊乱为特征的问题,在青少年阶段具有高发性和隐蔽性......
采用问卷法考察青少年早期父母惩罚的特点。发现,父亲与母亲对青少年的惩罚具有相当的一致性;城市父母的惩罚多于农村父母,他们对......
抑郁是青少年早期普遍存在的消极情绪问题，青少年抑郁的持续存在不仅对个体当前的心理、社会和情绪健康具有较大的破坏性，而且这一状......
本研究考察了青少年早期儿童的特质观与其对同伴伤害的宽恕水平的关系,在此基础上尝试使用特质观干预提高其宽恕水平,并将该方法与......
青少年的行为表现是体现其心理发展的重要途径，目前对行为研究较多的且极具代表性的是问题行为和亲社会行为，当学生步入青春期，容易表......
<正>青少年中学生存在很强的叛逆心理。随着一系列的社会问题的影响,如父母离异、暴力、色情内容的媒体宣传、社会势力的侵入等,青......
通过对502名11岁城市青少年为期2年的追踪调查,考察了青少年早期内化问题发展的稳定性及母亲教养对1年后青少年内化问题的预测。结......
考察父母行为和心理控制与青少年早期攻击和社会退缩有无特异性联系、是否存在非线性关系、是否以情绪调节策略(认知重评和表达抑......
个体的心理社会适应与其行为有关。一般来说，攻击行为与个体的适应不良有关，亲社会行为与个体的适应良好有关。但是以往有关行为与适......
进入青春期后,尤其在小升初阶段,青少年开始格外重视同伴关系。相应地,同伴之间的冲突成为这一阶段重要的压力来源和风险因素。因......
抑郁是青少年群体中普遍存在的消极情绪,对青少年心理、社会和情绪健康具有明显的破坏作用。青少年早期抑郁发生率的逐渐增加和持......
