高等教育目的相关论文
高等教育目的指引着高等教育的发展,对高等教育发展具有重要作用.美国著名高等教育学家伯顿·?克拉克教授对高等教育目的有着独到......
本文梳理了克拉克·克尔多层次多侧面的高等教育目的观的基本内容。主要包括高等教育目的的差异与变革、高等教育目的观谱系及......
摘 要:在高等教育大众化的时代背景下,教育目的应由社会本位转向个人本位,强调以生为本的价值取向。高等教育应以学生的需求为出发点,......
如何培养学生自我教育的能力,引导促进学生由他律向自律转变,是高等教育的重要目标之一。当前高校管理者主要应在培养学生正确的自我......
我国高等职业教育必须为社会主义现代化建设服务,培育有社会主义觉悟的高技能的劳动者,目前多数高职院校在校企合作育人模式下都将......
当今高校的发展已经由粗放式转入内涵式,而内涵式发展离不开高等教育国际化。高校呼唤教育国际化,包括教育观念、师资构成、学生来......
统一性的高等教育目的不但可以整合高等教育中的各种冲突,而且对于论述高等教育的合法性至关重要。在高等教育中,长期存在两种相互......
现代教育目的是现代教育区别于传统教育的本质特征。开放环境、竞争环境、传媒环境、多样环境的自发影响从各个方面构成了对高等学......
本文梳理了克拉克.克尔多层次多侧面的高等教育目的观的基本内容,主要包括高等教育目的的差异与变革、高等教育目的观谱系及克尔的......
高等教育的目的既受高等教育自身规律的制约,也受社会发展规律的制约,具有应然和实然两种形态。当前我国的高等教育目的出现了功利......
促进人的全面发展是高等教育的终极目的。当前处于社会转型期的中国高等教育,这一目的被赋予了新的涵义。根据国内高等教育改革的......
以生为本即促进学生全面、自由、和谐地发展。以生为本的高等教育目的是通过文化修养去形成一个人,基于生命关怀去成就一个人,依托......
高等教育目的价值取向应当由三维所构成:技术效率取向、理性反思取向和人文关怀取向。从三维视角来考察,它们对于高等教育活动有着......
张伯苓是我国近代著名的爱国教育家。他一生大部分时间从事教育活动,亲手创办了南开系列学校,主持南开大学校政近30年。长期的教育......
高等教育目的是确保高等教育能够顺利进行的指向标,对高等教育具有根本引导和价值判断的意义。探求目前高等教育目的制定存在的问......
高等教育的目的是促进学生高度发展,把学生培养成有文化的人、自由完整的人、会创造的人、有个性的人。在高度功利主义的场域中,我......
人们关注高等教育公平性问题由来已久,但是,我国高等教育大众化时代的来临并未使得高等教育公平性问题发生根本性改变。本文从高等......
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