高等教育近代化相关论文
近代社会中的教会大学在对自身不断调适的过程中，课程的设置也在不断的变迁。教会大学课程的变迁对中国高等教育近代化具有重要的意......
【正】 自1789年法国资产阶级革命到第一次世界大战,以法、英、德三国为代表的西方主要国家的高等教育,在新的历史条件下,逐渐摆脱......
学士学位是近代中国高等教育制度的重要组成部分。民国中期已经有学者在以学士学位作为切入点来全面剖析和反思高等教育的基础上．提......
基于学科建制探讨中国高等教育的近代化有助于整体上分析高等教育的职能。依据历史研究法,从清末到民国中期,国立大学学科建制经历......
托马斯·杰斐逊是美国第三任总统,作为美国高等教育史上的杰出代表人物,对于大学有着自己的独特理解,并以其丰富和精当的大学思想......
中国近代高等教育改革进程是以废除科举制度为突破口 ,由此推动高等教育数量规模的快速发展以及新式高等教育体系的最终确立。受科......
清末留学教育高潮兴起于 190 5年的教育大变革 ,其动因主要源于国内科举考试的废止及国外政策的吸引。从留学生构成、学科选择 ,到......
民国时期留英教育是中国近代留学教育史的一个重要组成部分,留英教育不似留美、留日教育那样波澜壮阔,但是它独具特色,留英生在学......
创办于1887年的香港西医书院,是香港的第一所高等教育机构,也是中国近代医学高等教育的发端。该书院的组织机构、课程设置、考试方......
人文、科学、理性和功利是西方哲学和思想史中的重要范畴。自由和理性作为人之为人的基本规定性，同时也是人文和科学的哲学本质。可......
本文从界定高等教育概念入手,剖析古代高等教育向近代高等教育演变的历史过程,重点梳理了课程、学制、新式教育机构等演变历程,论......
教会大学是中国特定历史时期的产物,1952年院系调整之后教会大学退出历史舞台,其存在期间对中国的高等教育萌芽和发展做出的贡献不......
