大学理念相关论文
摘 要：大学的逻辑可以理解为通过从教师管理体制改革出发，推动形成一个良好的治理结构，从而保证大学理念的实现。大学理念常辩常新，但......
大学校训是大学对其自身办学理念、人才培养要求和学校特有精神的一种表征形式,从某种意义上讲,它是大学理念凝练后的符号表示,具......
摘要：20世纪初期，美国高等教育史上出现过一批伟大的校长群体，芝加哥大学校长哈珀（William Rainey Harper，1891-1906）就是该群体中的一员......
中西文化的冲突与融合是中国近代社会剧烈转型的主线之一.胡适的“全盘西化”,实际上是通过科学理性的改造来推动文化的现代转型.......
【摘要】《现代大学论》是弗莱克斯纳的现代大学理念的精髓，对处在转型期中的我国高等教育的发展有很强的借鉴意义。尤其是在市场经......
大学理念是对大学本质的反映,以阿什比的“遗传环境论”为切入点,提出“遗传”和“环境”是构成大学发展内在与外在逻辑的两个基本......
以洪堡为代表的“通过科学达致修养”的德国古典大学理念注重教育的内在力量,认为科学探求和科学精神的培养是心智塑造与人格完善......
高等体育院校的发展为体育事业的振兴奠定了坚实的基础。新的历史时期，体育地位的提升与作用的凸显，为高等体育院校的办学创造了良好......
19世纪中叶以来美国中西部地区逐渐生长出以“威斯康星理念”为代表的州立大学理念,其理念核心认为高等教育是促进人的完善与社会......
【摘要】大学理念是一个不断变化的概念，不同时期有不同的内涵。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布后，对高等......
大学治理问题的实质就在于寻找一种适合大学的制度安排，减少大学这个组织运作所带来的成本，进而在这种制度安排上实现大学理念。牛津......
摘 要：大学理念通过控制和引导大学的办学实践而制导着大学文化建设的方向和进程。推进大学文化建设，必须强化科学的大学理念。当前......
大学理念是大学的灵魂与核心，对于大学的建设发展起着重要的价值导向、群体凝聚、规范约束、心理建构、社会辐射等功能。科学发展观......
辛亥革命以后社会急剧而深刻的变革,造就和选择了不同于传统士人的新型大学校长群体,同时决定了民国时期大学校长具有鲜明的时代特......
《1828耶鲁报告》全面系统阐述耶鲁学院经典博雅教育理念，是19世纪美国最有影响的高等教育文献，在整个美国高等教育发展史中有着显著......
学位
本文以发展的马克思主义哲学为指导，运用跨学科方法进行探索和研究，回答学界对“引入知识经济谈论中国高等教育的合法性和有效性问题......
大学理念是高等教育学研究的最基础和最前沿问题,因为它是大学核心价值观的集中体现和表征,是引领大学前进的灯塔和标帜。纵观中美......
根据人们对教育规律的认识，大学理念就是对大学的本质、职能、目标、内容、与社会之间的关系等一系列大学基础问题的看法与观点。大......
卡尔·雅斯贝尔斯是德国存在主义的哲学家、教育家。基于经典大学理念的主要内容,以及他对德国大学问题的深刻思考,雅斯贝尔斯从存......
本文从马克思主义人的全面发展理论出发，揭示了人的全面发展的内涵，包括人的自由个性的充分发展、人的能力的全面发展、人的社会关......
有人说:“70年代靠体力,80年代靠财力,90年代靠智力.”当我们迎来新世纪的曙光,迈进知识经济时代,大学生靠什么呢?我们仅仅指责陈......
以铸就大学创新文化之魂为核心,营造创新的良好氛围rn创新文化是提升大学创新能力的引擎,在创新人才培养、开展科技创新和服务引领......
当前大学理念的讨论对中国高等教育的发展具有重要意义.学校在构建自己的办学理念时应当有共同的准绳.学习和借鉴经典的大学理念是......
近20年来,随着大学与社会的关系日益紧密,如何确定自己在新环境下的独特使命一直是美国研究型大学积极探索和思考的问题.本文通过......
纵观世界大学发展历史,我们不难发现大学理念与办学特色在大学发展过程中的决定性作用.理念是大学办学的核心和灵魂,是大学建设和......
大学理念是大学发展的灵魂,引领大学改革和发展,决定大学的发展方向、目标定位以及学科和专业设置。教学、科研和社会服务被视为承......
本文通过对大学核心竞争力的探讨，明确其概念，并在此基础上分析大学核心竞争力的构成要素及它们之间相互作用机制．以期对大学核心竞争......
本文主要从教师制度、科研评价制度以及大学理念等三个方面论述当前阻碍我国大学发展的一些制度性弊端;并针对这些弊端提出了一些......
本文总结和分析了现代大学理念的共性与个性,评析了当今我国高教界普遍存在的几种有悖于现代大学理念的现象,指出了回归大学理念的......
中国大学校庆因为其重形式轻内涵、重场面轻学术、重官员轻师生而广为社会诟病。国外大学的校庆的确有很多做法值得中国大学学习。......
实现“超然性”与“介入性”的整合认同是现代大学的理念。一方面，现代大学作为蕴含丰富人文精神的学术机构，必须适当超越功利，本着学......
大学理念是人们在对教育规律的认识的基础上所形成的关于大学的性质、职能、使命、目的、大学与社会的关系等一系列大学基本问题的......
大学理念是校园文化与CI传播的核心,大学理念的提炼与宣传就是校园文化建设,就是CI传播,它决定着大学的发展.历史上关于大学理念的......
面向知识经济时代，中国的大学担当着崇高的使命，理应在国家创新体系中发挥重大的作用。但中国的大学体制有三大弊端：(1)大学欠缺尊严；(......
大学职能观是西方大学理念的一个重要方面.本文通过对西方大学职能演变的研究,疏理出一条“原点--转向--拓展”的职能观发展轨迹,......
在分析科学发展观的内涵与回顾大学理念的谈变过程的基础上,认为科学发展观正可以作为指导现代大学理念实现的指导思想之一.只有坚......
通过阅读由我国著名教育学者徐辉、陈晓菲翻译的亚伯拉罕·弗莱克斯纳著的《现代大学论--美英德大学研究》一书，对大学是什么、什么......
大学理念是人们对大学应有的完美境界的看法或观念,它包含两个层面:一是“大学究竟是什么”,指对理想形态上的大学所应具备的本质......
一rn灰尘下的历史是如此的光芒四射,这让活在今天的我们感受到一种无法抑制的悲哀.当大学理念已经引导了西方数百年的发展之后,我......
