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依托首都医科大学及附属医院的丰富教学及临床资源,以整合、优化教学资源,显著提高研究生专业理论水平和临床实践能力为目标,建立......
为了进一步优化研究生课程提供参考和依据,本研究对174份研究生成绩单中有关课程类别、学时、学分等信息进行分析,并按照马克思主......
儿科学专业学位硕士研究生教育已经成为培养高层次儿科医师队伍的重要措施之一。本文结合安徽省儿童医院6年来对儿科学专业学位硕......
从2010年起，上海市招收临床医学硕士专业学位研究生(住院医师)。本文以2011年入学的三年制临床医学硕士专业学位研究生与同年入学的......
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运用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计法等方法,对天津地区的在读非体育类研究生体育锻炼的现状等进行了调查分析研究,结果发现......
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本文以近10年南通大学基础医学研究生招生情况为研究对象，从学生、学校和社会层面分析基础医学研究生招生困难产生的原因，从招生政策......
药学事业是直接关系人民生活质量、健康水平的事业。当前，部分研究生的学术失范行为已经不同程度地影响其人生态度、科学精神和科研......
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为了提高儿科学硕士研究生医学文献综述的撰写技能,扬州大学医学院附属淮安市妇幼保健院通过培养研究生查阅医学文献资料的能力,引......
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2015年11月8—11日,以“从研究到干预——弥合裂痕”为主题的“第十一届全国环境与职业医学研究生学术研讨会”在复旦大学公共卫生......
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为了总结中医药学研究生课程设置及教学工作中的成功经验和不足,广州中医药大学研究生院对在读研究生进行了问卷调查,并结合个别访......
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教学医院作为临床医学专业研究生培养的重要基地,其科学的管理体制、稳定的学科方向、雄厚的师资队伍、优越的硬件设施是培养研究......
为促进研究生专业英语学习能力及综合素质的提高,将文献抄读由单纯的文献诵读和翻译变为在教师指导下的综述性讲座、分析、讨论和......
重庆医科大学分子医学与肿瘤研究中心通过坚持学术诚信教育、健全实验室原始记录制度、定期开展研讨会活动和完善论文投稿程序等措......
以顺应科学研究的纵向思维过程、培养学生的科研应用能力为理念，改革硕士研究生《医学统计学》教学。重新制定理论课和实习课的教学......
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分子生物学实验是医学院校硕士研究生的一门重要课程.通过更新优化教学内容(重视科研设计、增设综合性大实验、更新实用新技术)、......
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老年医学专业学位研究生是老年专科医师的主要来源之一，但研究生培养模式比较模糊，多以内科模式为主，没有体现老年医学服务的内涵和意......
我国医学研究生教育中存在基础医学与临床医学脱离等问题,将转化医学的理念引入我国的医学研究生教育,有利于医学人才的培养.在此......
