医学英语相关论文
共情能力是人文精神的重要体现。培养医学生共情能力呼应了"健康中国"战略背景下医学教育改革的总体目标和要求，有助于培养兼具医......
文章对1992—2020年间中国知网收录的医学翻译研究文献进行整理归纳,并结合传统的文献计量法与可视化工具Citespace对此类文献构建......
在新医科和高等教育“大思政”的改革背景下，医学院校的医学人文教育日渐受到重视，医学英语课程作为医学课程中人文教育的重要环节，医......
基于思政进课堂的时代教学背景，本文提出将课程思政与医学英语词汇教学相结合，并建立教学模型。在此教学模型下，教师以学生产出结果为......
本翻译实践报告是对合编医学书籍《施普林格医疗技术手册》（Springer Handbook of Medical Technology）第一到四章的英译汉翻译实践......
在新医科建设大背景下,医科院校的各类课程都要融入课程思政建设。叙事医学英语课程将医学人文和大学英语创新融合,在培养学生医学......
混合式教学促进了医学英语教学的改革，为推动其发展需要不断地融入与之相适应的创新理念。该研究旨在将产出导向法融入医学英语混合......
医学生所学的专业英语广泛涉及到医学、健康、人文等领域。思维导图（Mind mapping）能以图像的形式表达大脑的思维，帮助学生理解和记忆......
＜正＞长期以来，部分医学院校的外语教学都分为大学英语和医学专业英语两门课程，但却存在着分离脱节现象。大学英语课程不能满足医学生的......
＜正＞目前，应用型本科医学院校中普遍存在着大学英语与医学专业英语教学相互分离的问题，无法实现培养复合应用型医学人才的目标。本科医......
“新文科”大背景下，医学院校开设的医学英语课程承载着重要的育人功能。针对当前医学英语课程中思政教学素材资源匮乏的问题，文章探......
随着经济一体化和全球化进程的加快,各国之间的经济联系日益加强,尤其是在医疗领域。这种联系表现在许多方面,如世界各地的科学家......
医学是一门与人类健康息息相关的学科,先进的医学技术有助于提高人们生活质量。中西医学交流与合作日益加深,对国外先进医学材料进......
广西民族医学院校缺乏既有医学背景又精通英语的复合型师资人才，实行医学专业教师和英语教师跨学科合作教学势在必行?本文将从跨学......
随着中医药的国际化发展,高等中医药院校的医学英语课程在促进中西方医学交流与传播、弘扬中医药理论和文化、推动中医药国际化进......
本文以“医学英语教程”课程为例,分析以线上和线下相结合的混合式教学模式的可行性,并探讨其在高职英语教学中的运用与实施.我们......
医学英语是医学专业学生的专业英语课程,是医学人才培养的关键一环.ARCS动机模型包括四大方面:注意、相关、信心和满足,文章以这个......
二十世纪以来,随着我国国际医学交流的增多,对医学英语教学和文献资料翻译需求增强.医学文献信息量大、专业性强、任务周期短是摆......
目的 以培养临床实际应用能力为主要目标,将翻转课堂教学模式应用于临床医学专业英语教学并评价其效果.方法 采用课前自主阅读、课......
高等中医院校开设的医学英语课程,是中西方文化和价值观的碰撞.而中医药核心价值和社会主义核心价值观具有高度的契合性,文章讨论......
医学英语作为专门用途英语(ESP)的重要内容,教学现状一直不令人满意,教学模式亟待改变.本文提出医学英语教学成功的关键是要为学生......
随着国家化进程的推进,我国与外部世界的连接更加紧密,医学方面的交流亦不例外,提升医学英语翻译教学质量、培养高质量医学英语翻......
《大学英语教学指南》(2020版)提出应当充分发挥现代信息技术在英语教学中的重要作用，大力推进现代信息技术与课程教学的深度融合。......
肠易激综合征作为发病率最高的功能性疾病,严重影响着患者的生活质量。经研究,催眠疗法治疗肠易激综合征可有效提高患者的临床疗效......
文章对1992—2020年间中国知网收录的医学翻译研究文献进行整理归纳,并结合传统的文献计量法与可视化工具Citespace对此类文献构建......
社会的高速发展在改善人民生活水平的同时也改变了人们对健康一词的定义,时代的需求催促着医学事业的不断发展,“新医科”应运而生......
本文选取了湖北省某高校277名医学生作为主要研究对象,采用Hutchinson和Waters的需求分析模型,通过问卷和访谈,调查了学生的目标需......
为探析混合式教学模式下的教学视频在整个教学过程中所起的作用,分析了关于“医学英语视听说”课程在“智慧树”平台的混合式教学......
CLIL（Content and Language Integrated Learning）的中文含义为内容与语言融合式教学法。CLIL与内容领域和外语都密切相n关，除此之外，......
作为专门用途英语(ESP)的一个重要分支,医学英语教学越来越受到各医学院校的重视.任何ESP课程的设计也都应以准确的需求分析为基础......
医学专业英语(English for Medical Purposes)是医学院校学生的必修课,但是大量医学英语术语长而晦涩难懂,难教难学,教学效果一直......
读后续写法,作为一种以输出为导向的英语写作练习方法已被越来越多地应用于外语教学实践中.这种方法在医学英语教学中也具有其独特......
医学英语中的形象语言具有显著的人文性和隐喻性,名词动词化、动词名词化、拟人以及一些特殊的修饰成分可构成医学英语中的形象意......
该文探讨了创新创业背景下医学英语模块化教学在提高医学本科生科技创新能力中的应用,对广东药科大学附属第一医院临床医学专业201......
医学人文教育与课程思政教育之间既存在共性特征又相互区别。医学英语课程需要协同实现以医学生为育人对象的课程思政目标。本文基......
目的:设计开发医学英语的扑克牌学习法并探讨这种学习方法在医学英语学习中的作用.方法:将医学英语词汇拆分为词素并标记在扑克牌......
本文从英汉两种语言表达习惯的不同，分析了其组句和句子结构的区别，从而介绍了英语长句，特别是医学英语长句这一特有现象及其特点，并以......
随着我国人才交流频率的逐渐提升,医学领域的人才培养工作也需要加以重视。医学院是培养医疗卫生领域人才的专项场所,医学生中英语......
本研究将产出导向法理论与首都医科大学医学英语视听说课程教学实践相结合，系统性地研究了整个教学流程中英语教师的教学行为，重点阐......
为了提升援苏丹医疗队医生工作语言交流水平,本文从援苏丹医疗队医生实际英语水平出发,探索预制语块理论在出国前医学英语培训中的......
基于《医学英语基础》课程特色和课程思政内涵,融合产出导向法与问题式学习,以两个教学实践为案例,具体探讨课程思政理念如何有机......
医学英语师资匮乏一直困扰着医学院校的医学英语课程教学。目前混合式教学作为一种新型的教学方式，已成为教学改革的热点。厦门医学......
医学英语写作是医学英语教学的重难点之一，如何有效提高教学效果是急需解决的问题。本研究利用集传统课堂和讨论课堂优势一体的"对......
《医学英语学术实践》课程属于医学英语课程体系中的学术应用模块。课程设置的基本理念是在目标情景分析的基础上，以选定的核心论文......
医学英语是大学专业英语教学的一个重要方向。本研究以医学英语课程为例，以改进课程效果为目标，借鉴慕课理念，结合流行社交媒体，设计开......
大学公共英语与医学专业英语虽同属大学英语课程,但在教学目标、教学要求、教学模式等方面存在差异性,大学公共英语至医学英语课程......
模糊限制语是模糊语言的重要组成部分。通过自建医学英语语料库，检索并统计高频模糊限制语，分析其在医学英语学术论文中的语用功能，并......
