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从2002年高中信息技术作为会考科目以后,每年学生考完后,通过学生考试的情况反馈来看,失分最多的就是程序设计这部分。四川省信息技术......
建构主义学习在职校程序设计课程中的应用,是以程序设计知识的学习作为载体,把建构主义学习作为新的教学理念渗透到程序设计教学中......
【正】 为了适应中小学计算机教育发展的需要,我们在征求第一线教师意见的基础上,总结了上一套教材的使用经验,于1992年初组织编写......
<正> 一、十年来的中小学计算机教材 自80年代初,教育部组织小规模计算机教育实验以来,我国中小学计算机教育已经走过了十年的历......
《程序设计》是高校计算机专业的学生的必修课程,该课程的传统教学模式存在一定弊端,导致I学生学习兴趣不高,教学效果不好。提出一种......
计算思维涵盖了计算机科学的各个核心思想,并融合了计算技术与各学科理论,内容非常广泛。以“0和1”思维、程序思维和递归思维3种最......
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在过去30年间,我国中小学信息技术教育经历了四个较为清晰的发展历程:一是20世纪70年代末80年代初期.国内一些发达地区的个别重点高中......
一、程序设计概述<程序设计>是信息技术课程中的一个重要组成部分.程序设计的学习有助于更加深入地了解计算机的工作原理,有助于学......