程序设计课程相关论文
分析传统项目驱动教学法在程序设计课程实施过程中存在的问题，依据项目驱动教学法和程序设计课程的特点，探讨在程序设计课程教学中引......
程序设计课程的实践能力内涵和实践教学方法特色，对工程教育模式的开展和落地具有重要的作用。结合工程教育的基本要求，本文首先分析......
为了提升程序设计课程教学效果,文章首先阐述了翻转课堂模式下程序设计课程评价现状,然后论述了翻转课堂模式下程序设计课程评价体......
随着信息技术的发展,软件行业与传统行业的不断融合,院校中所开设的计算机类专业很受欢迎,中职院校成为培养专业技术性人才的摇篮......
《大学计算机基础课程教学基本要求》提出，推动以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础教学改革，在课程内容和教学设计过程中渗透......
针对我校网络程序设计课程教学中存在的问题,结合技术发展、现代社会对软件人才要求的现状和学生的实际情况,提出以实践为导向的网......
随着现代信息技术的不断发展,高校课堂教学模式也发生了很大的变化。在现代教学中,教师应该积极使用计算机教学技术。通过线上线下......
随着信息时代的到来,社会各领域都在积极探索“互联网+”应用模式,高校教育也不例外。以高校程序设计类课程为例,教育部要求该课程......
摘要：程序设计类课程是计算机学科的一门专业基础课，其教学效果对本专业后续课程的学习有着重大影响，因此提高程序设计类课程的教学质......
学习程序设计可以培养学生更具条理性的思维方式,有利于发展学生的逻辑判断能力、抽象思维等能力。Scratch的出现丰富了程序设计课......
随着人工智能时代的到来,编程教育在国内外迅猛发展.Scratch作为一门简易图形化编程语言由于简单、易学、有趣等特点在少儿编程教......
摘 要：针对当前程序设计课程教学中体现出来的学生工程实践能力和系统思维能力差的普遍情况，提出一种新的教学方法：案例增量式教学法......
【摘要】目前，计算思维是当前国内外计算机界广为关注的一个重要概念，也是当前计算机教育重点研究的课题。本文分析了程序设计课程教......
【摘要】针对传统应用型本科C++程序设计课程存在的问题，进行一系列的教学改革。强调程序设计方法的学习、掌握，同时引入“程序设计......
基于“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛,结合学校计算机专业学生的实际情况,探讨程序设计课程理论与实践教学的改革方法,......
针对疫情防控期间,国家教育部发布的线上方式授课的总体要求,结合程序设计课程的教学特点和目标,作者从案例驱动、教学过程管理、......
摘要：本文在算法基础上，提出了编程和调试的章法理念。结合汇编语言综合编程练习内容，从讲授和实验两个方面专门安排了章法训练练习，强......
“课程思政”是一个系统的工程,将专业课程与“课程思政”相结合,并找到“契合点”是最关键也是最难解决的部分.本文对程序设计类......
摘 要：新工科背景下，网络工程专业学生需要具备较高创新能力与跨界整合能力。Lua语言具有高性能、方便扩展等优点，适合快速地开发高性......
高校计算机程序设计课程教学是培养当代大学生计算机综合素养的基础课程之一.当前其主要存在过于注重理论教学、课程设置对口性低......
针对高职院校程序设计课程的教学中存在的问题,提出“六环节三历程”项目导向教学模式.“六环节”指项目开发的六个步骤,即任务需......
随着社会的更加开放、知识信息量的迅猛增加,学生整体素质的不断提高,教育思想也发生了深刻的变革,旧的教学模式难以完全适应新的......
摘 要： VB课程教学，要从激发学生学习兴趣入手，以鲜活的具体实例为切入点，使抽象的概念、名词变得形象生动，抓住程序设计的特点，化解教学......
【摘要】本文在对C语言课程内容特点、职业院校学生特点分析的基础上，从教师的教学解释、学生的学习解释两个方面阐述解释在职业院......
【摘 要】从培养高职学生的目标出发，指出在高职院校中计算机程序设计课程在教学中的一些特点和不足，以传统的知识灌输很难培养适应......
【摘要】 开好中职程序设计课程，选择合适的教学方法是至关重要的。通过分析教学内容，大量实践总结范例与案例，将“范例教学法”与“......
摘要：一体化教学是高职程序设计课程的有效教学模式。在此，通过分析当前高职程序设计课程在教学理念、教学手段、教学效果等方面存在......
本文介绍了程序设计课程逆向教学法的基本含义与主要特征,并对逆向教学实践活动进行了实例分析,最后探讨了逆向教学法需要注意的几......
摘要:分析了程序设计课程的现状,提出了该课程改革且进行了探索和研究。 关键词:程序设计课程;教学改革 中图分类号:G642 文......
针对C语言程序设计课程难学和难教的问题，在学生学习目的不明确和学习内容不合理以及教学方式不完善三个方面存在问题的分析基础上，......
C语言程序设计课程是计算机专业一门非常重要的课程,很多教师觉得这门课程难教,学生也觉得难学.针对这一现象,根据实际教学经验,本......
【摘要】目的:探索形成性评价模式对农林类专业程序设计课程教学效果的影响。方法:随机抽取两个教学班,一个设为实验组,另一个设为......
Visual FoxPr.程序设计是一门实践性和应用性很强的数据库基础课,是教育部全国计算机.等级考试二级的考试科目之一.本文作者以高职......
在介绍了混合式学习的概念的基础上,简要阐述了VC++程序设计课程的特点,并对基于混合式学习的VC++程序设计课程教学策略进行了探讨......
程序设计课程是计算机学科的专业基础课和核心课,肩负着专业入门和兴趣培养等重任,对于学好后续专业课程有非常重要的意义.本文依......
C语言程序设计课程是高职院校理工类专业重要课程之一,是程序设计的入门课程,是培养学生程序设计思想,培养分析解决问题能力、自主......
为适应大数据时代高职院校程序设计课程教学,提高学生对程序设计理论与专业知识的结合能力,以信息技术类专业学生为对象,分析高职......
翻转课堂模式强调任务驱动、问题导向,本身是一种基于项目的学习.Java程序设计课程要突出软件开发课程的实践性、工程性,因此整个......
程序设计课程教学质量的评估体系,要从教师的“教”与学生的“学”两个角度出发,在高级程序设计课程教学过程中就要严格做到从教学......
程序设计课程有助于学生逻辑思堆能力、创新能力的培养.如何有效开展程序设计教学,成为计算机教师急需解决的问题.本文对程序设计......
高校计算机公共基础程序设计课程实验教学存在着许多共性问题,分析形成原因,找出症结所在,从学校、教师和学生三个角度给出举措办......
一、前言中学阶段程序设计课程应不应开设？应该如何开？一直争论较为激烈。我们在进行中外信息技术课程比较研究时发现，与我们争论不休......
摘 要：信息技术的浪潮推动了教育的变革，淘汰“水课”，打造“金课”是目前课程建设的大势所趋，给大学生合理有效的增负，提高学生学习的......
程序设计是计算机及其相关专业的一门重要的专业课,也是必须学会的基本技能之一。但调查发现：独立学院学生程序设计课程的学习现状......
课程考核是检验教学效果、评估教学质量的一个重要环节。而程序设计类课程的考核方式一直是困扰教师的一个难题。针对目前此类课程......
基于网络的立体化教学具有教学效率高、教学方法灵活多样、教学内容丰富等特点.它的发展使人类对知识的学习进入到立体传播阶段,为......
本文作者根据多年的教学实践,详细阐明了项目教学方法的概念及特点,实施项目教学法应遵循的原则和步骤,探讨了项目教学法在中职学......
程序设计课程传统的考核方式在考察学生的问题求解能力和促进学生潜能的发挥存在诸多不足。基于发展性评价的多元考核方式侧重于培......
