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《英语课程标准》确定了小学从三年级开始教学英语。我作为一名农村小学英语教师,从事英语教学6个年头了,这期间.我彷徨、我困惑:教师......
小语课本特别是高年级课本里已经有了少量的古诗词,虽然篇目不多,但已经成为了广大小语教师应该单独研究的课题:如何在与学生共同的分......
《做最好的自己》的最幸福的休闲方式莫过于栖居书房,与经典相伴,分享淘书之情趣,领略文化之风景,如此,其乐融融美丽而温馨。 《阅读......
记叙文教学是初一语文教学的重点。本单元编排的三篇讲读课文和两篇自读课文,均属写人记事文章。这几篇课文,篇幅大多比小学高年级......
<正>单元分析: 本单元包括5篇记叙文。《老山界》主题鲜明,详略得当,堪称记叙文的典范。《小桔灯》是冰心的一篇回忆性散文,朦胧......
教学设计说明: 一、本教学设计,包括本册书第三、第四两个单元的11篇说明文。用16或18个教时去完成。 二、“教以明理,学以致用......
教学设计说明: 一、本设计含第三册书第四、第五两个单元的12篇说明文。用17个课时完成。 二、讲读课的设计,力求突破重点难点,......
<正>豫闽老师既是我单位的领导,也是我的师长和一名出色的油画家。每次与他接触都受益颇丰。他虽是单位的领导,但与他交谈时他都是......
一、设计意图 《阅读》初中第五册第七单元共选了三篇讲读课文。其中《范进中举》和《我的叔叔于勒》两篇小说塑造的胡屠户及菲利......