三维目标整合相关论文
所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标，在......
伴随着新课程教学改革的不断深入,语文课堂教学历经了一条由“低效”向“有效”转变,由“有效”向“高效”提升的探索之路。所谓“......
随着新课程改革的大幕被缓缓拉起,新课程改革的理念也逐渐深入人心。新课程标准下的生物教学目标已由传统的纯粹强调学生对知识和......
在教学实践中，课堂低效一直是管理的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。为了改变这种状况，不少同行都在艰难地探索打造......
初中语文在开展教学的过程中,新课程标准改革具有十分重要的意义,教师们在教学中,如果想要给学生们带来全面综合能力提升,虽然不再......
思想政治课不仅要让学生理解马克思主义基本观点以及建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本观点和基础知识,更重要的是让学......
小学科学的教学目标是培养和提升学生在科学方面的素养,体现到课堂中,就是怎样将“三维目标”整合起来。将构建主义理论作为依据,......
所谓“高效教学”,就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用.在单位时间内,即在课堂40分钟内,教师要最大限度、最完美地完成教学......
高效能的教学取决于教学事件整合三维目标的水平。本文从教学实践活动的角度，利用三维目标整合的KAPO模型浅析高中数学课堂教学，提出......
论述了有效教学的概念,并提出了4点在初中化学实验教学中实现三维目标整合的有效教学策略,即启发讲授使学生深刻理解化学实验;示范......
[摘 要：培养跨文化交际能力是社会与市场对人才培养提出的客观要求，是语言教育教学深化改革的必然趋势。本文从三维目标整合的相关概......
传统的语文教学，重知识掌握，忽视学习过程与体验。而课堂交流能激发学习热情，提炼学生的内在思维，进行师生、生生之间的有效沟通，实现三......
《普通高中生物课程标准》是编写高中生物教材的依据,与以往的大纲相比,提出了新要求。提出了知识与技能、情感态度价值观、过程和......
肇始于2001年的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面(简称“三维目标”)的基......
地理新课改中强调三维目标的确定,在三维目标中,"知识与技能"明确了"学什么",提出了学会的要求,是实施另外两个目标的基础;"过程与......
