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语文教学要通过自然审美教育 ,激发学生热爱生活的情感 ,通过社会审美教育净化学生的心灵 ,培养学生高尚的情操 ,通过形式审美教育......
“船窗低亚小栏杆，竟日青山画里看。”我满怀着四十余年的渴慕，泛舟江上，畅游三峡，饱览这山川胜景。 三峡，这部上接苍穹、下临江底，近......
《赤壁之战》一文,是由《资治通鉴·汉纪五十七》节选组成。虽是史笔,但由于文学色彩很浓,人们常常把它列入文学作品来读。人们所......
《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》,都是北宋著名作家苏轼的代表作,均入选中学或中师课本,也是学习中文的学生所要掌握的篇目。这......
和声学理论知识是进行多声部写作的基础课程,如何在多声部创作中来具体运用好和声实践,是每个初学音乐创作者必须思考的问题。文章......
李白的诗作一向以夸张的想象著称,而正是因为如此,李白的诗作中蕴含了丰富的意境,展现了他波澜起伏的精神世界。读李白的诗,我们无......
<正> “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”人们历来对李白的这首传颂千古的七绝推崇备至,然对其......
苏轼也许是中国历史上最真诚执着又最拿得起放得下的文人了,无论受到多少打击,也始终不放弃自己的政治信仰,不改变自己的人生准则;......
<正>如果你乘船游三峡,当船过奉节,顺流而下,遥望瞿塘峡口,就能看见在高耸的山头上,一幢幢飞檐楼阁,掩映在郁郁葱葱的绿树丛中,这......
<正> 郦道元《三峡》“沿溯阻绝”的句意,並不深奥难懂,有几位同志的解说,却极其深奥难懂。本着辩明真理的精神,想谈谈我们对这一......
<正>关于苏东坡《赤壁赋》中情、景、理交融妙处的发微,可谓"前人之述备矣"。但是,笔者在教授《赤壁赋》的过程中,却发现另有几个......
<正> 东坡翁的《前赤壁赋》,以妙若天衣之艺术构思,灿若珠玑之精炼语言,虽为写怀古伤今之纪遊,却能摅萧洒超脱之胸襟。熔人生际遇......
