专业教学团队相关论文
为了能够深入了解项目化任务下高职院校专业教学团队运行的基本现状，研究采取文献调研法、问卷调研法、访谈调研法、个案调研法等多......
开放教育专业教学团队是适应开放大学转型的一种有效的教学组织，是开放大学办学体系实施开放教育高质量发展的有效举措。在教学团队......
专业教学团队运行特指在高职院校“专业”这一基层教学组织中，由专业负责人为引领，骨干教师、初任教师以及兼职教师为关键构成的教学......
在提质培优背景下，高职院校正在积极进行内涵式发展。为完成改革创新的职责，专业教学团队必须提高整体学习力，形成“学习型专业教学团......
摘要：学校发展离不开一支强大的教学团队，团队的成长需要一个过程。要有系统的成长计划，并持之以恒的开展团队教研活动，活动主题鲜明，并......
摘要 介绍了高职教师专业教学团队建设的意义，分析了高职教师专业教学团队建设的现状，并以食品生物技术专业为例，探讨了高职教师专业......
在地方应用型本科院校教育中,主要的目标是让人才需要有理论基础的同时,培养学生的实践应用能力,同时达到行业、企业标准.学生接受......
专业建设内涵十分丰富，包括教育观念的转变，专业定位、培养目标及规格的确定，培养方案的设计，教学模式的改革，师资队伍建设，质量保障体系......
教师是学校发展的灵魂,职业学校专业教学团队的建设,将对教师自身的专业化发展、学校特色专业建设、学校的长远发展起到极大的推动......
人才资源是学校发展的第一资源，构建高水平应用型师资队伍是建设高水平应用型大学的第一需要。应用型本科院校应建立健全与学校定位......
摘要：本文从高职艺术设计类专业特点及教学的角度，简述了“工作室制”教学模式及项目教学要求，诠释了专业教学团队涵义及特征以及建设......
摘 要： 师资队伍建设是提高职业教育质量的基础，是专业建设和教学改革的重要保证。我校在正视师资队伍建设面临问题的基础上，经充分调......
[内容提要]要实现高职教育的高技能人才培养目标，就要建立基于工学结人才培养模式的专业教学团队，超越学校部门间的行政壁垒，对社会和......
现代教育工作对教学团队、工作机制的要求较高,需要根据教学需求进行必要完善.以现代学徒制机制下专业教学团队建设的必要性作为切......
随着我国高等职业技术教育大众化进程的推进，高职教育大规模的扩张，高职教育发展已经进入到人才培养模式改革转型的新阶段。师资队伍......
随着我国工业化进程的加快、产业结构的调整,企业对技术工人的要求越来越高,提升职业教育的地位逐渐成为社会的共识.近几年在国家......
一、 高职公共英语“双师素质”型教师的界定 “双师型”教师是高职教育对专业教师的一种特殊要求，目前，各高职院校对“双师型”......
随着我国工业化进程的加快、产业结构的调整,企业对技术工人的要求越来越高,提升职业教育的地位逐渐成为社会的共识.近几年在国家......
摘 要：专业教学团队建设是高校提升教学质量和办学水平的重要手段，建设一支有凝聚力的专业教学团队是专业建设顺利进行的重要保障。......
校企合作背景下,师资培养仍面临诸多困境,本文提出构建“双师”结构的专业教学团队,专业建设与教学采用教学团队包干制,通过持续有......
现代高职教育,加强专业教学团队建设,构建一支结构合理、专兼结合的“双师素质”的教学队伍,是提高专业教学水平,培养高技能人才的......
加强高职院校基层党组织建设,是保证党对高等职业教育坚强领导的重要举措,也是维护整个高校稳定、构建和谐校园的根本保障。专业教......
本文根据目前高职院校专业教学团队面临专业技能不足、专兼结核性不好和校企专业交流沟通不足三个主要问题,提出了专业教学团队建......
摘 要： 高等职业教育的健康发展需要高素质师资，专业教学团队建设势在必行。高职专业教学团队结构上注重专兼结合，即“专业教学团队中......
随着职业教育的迅速发展，“双师型”教师在高职院校中的比重越来越大，而“双师型”教师的教学能力又是提升专业教学团队水平，提高高技......
摘 要： 绩效评价是改善组织绩效和开展管理工作的重要依据，具有强大的控制、反馈、激励与开发功能。建设教学质量高、结构合理的五年......
摘要：建筑工程管理专业群面向建筑业全产业链的工程项目咨询和经营服务领域而建立，高职院校专业教学团队建设是建筑工程管理专业群教......
当今世界汽车技术日新月异,飞速发展,大量高新技术在汽车上的应用越来越普及.汽车技术的飞速发展带动了汽车维修技术的进步,而汽车......
他痴心于教育事业,在教学一线兢兢业业奋战20余年,获第二届北京市高校教学名师奖、第三届黄汲清青年教师奖,是国家级精品课程“沉......
摘 要：针对士官院校专业教学团队存在师资薄弱、缺少共同愿景和精神文化以及管理缺陷等问题，采取相应措施，建立结构科学合理，具有共同......
依据“国家卓越工程师教育培养计划”的标准和要求,通过理论研究和实践操作,探索卓越计划的内涵及要求,研究其师资队伍的组成及各......
培养适应社会发展和房地产行业发展需求的人才至关重要,也是高职类房地产经营与管理专业建设和发展的方向.房地产经营与管理专业在......
校企共建专业教学团队是实现高职毕业生知识、能力、素质与用人单位需求有效对接重要基础.襄樊职业技术学院汽车检测与维修专业与......
本文针对高职院校专业教学团队建设的意义,目前存在的问题以及解决措施等方面进行了论述,旨在对高职专业教学团队建设起到促进和借......
专业教学团队是高职教育实现人才培养目标的重要保障,教学团队建设是专业建设的核心.校企共建专兼结合的铁道交通运营管理专业教学......
文章从教师资格认证、职称评审制度、人才引进机制、教师考核评价机制与激励机制等方面提出了有利于高职院校双师型教学团队建设的......
高职机电类专业教学团队建设需要校企共建,目前相关企业缺位制约团队建设,尤其是团队中专任教师成长面临困境需要有效消解。为此,......
专业教学团队是专业建设、教学改革的最基层单位，专业教学团队建设的水平，直接影响教学质量的提高，本文分析了高职院校专业教学团队的......
打造一支优秀的专业教学团队一直以来是高职院校师资队伍建设的重要环节，也是专业建设成功的重要保障。文章通过分析高职院校教学团......
高职院校专业教学团队建设有利于整合教学资源，推进教学改革，加强师资队伍建设，提高教学质量。构建专业教学团队评价体系，对进一步促进......
中职学校创建高效的专业教学团队对提高师资水平和促进学校发展有着举足轻重的作用。本文分析中职学校专业教学团队建设中存在的问......
目前,高职院校的专业教学团队大多是同学科的,这种同学科专业教学团队的组建对提高教育教学质量确实取得一定成效,但还不能充分发......
高职院校绩效工资改革在推进落实的过程中,各个院校均面临着许多实际问题,其中尤以专业教学团队的教学工作质量评价、教学工作总量......
食品加工技术专业教师有义务为社会培养食品加工方面的人才,发展食品加工业,以带动农业的发展,成为农业发展的潜动力。振兴食品工......
本文探索了基于大质量观的专业教学团队建设内涵，分析了专业教学团队建设的问题，提出了以“三主体驱动、四平台建设、五方联动”的新......
专业教学团队建设是高职院校推行"工学结合、校企合作"人才培养模式的重要内容。本文在介绍专业教学团队建设意义的基础上,针对我......
摘 要:专业教学是高等教育教学中的核心工作,专业教学质量直接决定了高职毕业生的质量,教学质量提高的关键在于教师。因此,在当前......
