双师素质相关论文
园林工程技术专业是一个实践性较强的专业,该专业实践教学存在课程间缺少联动、双师素质师资队伍缺失及实践教学条件差等方面的问......
摘要：随着经济发展的全球化，社会对英语应用型人才的需求不断上升，建设“双师型”师资队伍已成为发展高职英语教育的有效途径之一，也已......
职业教育是以能力为本位的教育,其目标就是培养技术应用型人才,其依托就是“双师型”的师资队伍。“双师型”教师队伍的培养和质量......
加强人才队伍建设是中职学校突破发展瓶颈的关键。目前,中职学校的人才管理由于管理观念的滞后还存在一些问题。解决这些问题,提高......
【摘要】分析了“双师型”教师的内涵，说明了“双师型”教师应具备的素质，研究了“双师型”教师的培养模式，并通过实践取得了初步成效......
【摘要】目前，我国高职教育师资总体素质不高，难以满足高职院校的需要，已成为高职教育发展的绊脚石。大力进行高职院校“双师素质”教......
摘 要 对高职院校而言，强师方能兴教。“双师素质”教师培养是高职院校师资队伍建设中的主要任务之一，加强双师素质教师队伍建设，能够......
摘 要： 高职院校承担着推动高等职业教育发展的重要任务，任务的关键是“双师型”师资队伍建设，这是提高高职院校人才培养质量和水平，办......
摘 要：实训基地作为培养学生技能的主要场所，在高职院校的实践教学中扮演着越来越重要的角色。本文以培养煤化工专业学生实践能力为......
摘要：随着社会的进步和信息技术产业的发展，社会需要大量合格的信息技术人才支撑产业技术的发展。分析了在信息技术类人才培养过程中......
高职青年教师立体培养模式，构成要素、实施环节、参与人员众多，如要使其规范、有序进行，就一定要建立规范、合理的立体培养战略规划，作......
旅游管理专业是一个实践能力较强的专业，需要提高学生的实践能力，尤其对应用类型本科院校，提高学生实践动手能力是专业发展的首要目标......
随着我国高职教育的蓬勃发展,高职教师的专业化要求日益彰显。加强高职院校教师专业化发展的研究,加深人们对教师专业化发展的认识......
随着社会经济的发展,社会对人才,尤其是技术人才需求量的加大,高职院校面临着前所未有机遇,但与此同时,也面临着挑战。由于高职院......
通过对黑龙江省高职院校“双师素质”教师队伍的调查,对高职教育“双师素质”教师队伍存在的问题及其原因进行了分析。
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摘要：简述了五年制高职“双师型”教师的内涵，对五年制高职学校的师资来源、培养途径、现状进行了分析，提出了五年制高职“双师型”教......
教师企业实践是学校加强“双师型”教师队伍建设、实行产教融合校企合作人才培养模式、提高职业教育质量的重要举措。文章在对当前......
本文阐述了高职院校体育教师队伍建设的理论和政策依据,并结合陕西工业职业技术学院实际情况,从体育教师的数量、结构、素质、培训......
[摘 要] 高等职业教育的蓬勃发展,对师资队伍建设的要求越来越高,尤其是教师双师素质的培养和提高,已成为保证教育教学质量的关键......
“一带一路”的时代背景对人才培养提出了新要求,在这一人才培养模式的升级过程中,师资队伍的建设才是关键所在.结合当前高职院校......
名师工作室以提升教师“双师”素质为核心目标,以教师创新团队为载体,构建和探索教师培养的“雁阵”模式,实现“教师培养”和“专......
【摘要】高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，需要承担培养高技术、应用型人才的重要任务，这就要求我们逐步建立并形成一支师德......
[摘 要] 在职业教育发展的新形势下，高职英语教师的教学能力亟须进一步提升。从职业教育发展的创新形势、高职院校教师素质提升、英......
在高职院校大力推进现代学徒制人才培养模式背景下,本文以培养高职院校青年教师的“双师素质”为切入点,简述高职院校培养“双师型......
摘要“双师素质”教师是高职院校的执教主体,对高职院校的发展起着至关重要的作用。本文从建设必要性出发,剖析了建设“双师素质”......
摘 要：中国制造进入高质量发展的新时代，“双师型”教师短缺的问题日益凸显并成为阻碍职业教育发展的关键因素，每名职业院校专业课教......
摘 要：通过问卷调查，了解师范类高职高专英语教师专业发展的现状及存在的问题，并据此分析研究，从专业素养和教学能力的提升以及教育科......
教育部等六部门联合印发的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》(详见教发[2014]6号文),将现代职业教育投射到国民终身教育......
【摘要】 高职院校“双师素质”师资队伍建设成功与否，是决定职业教育水平优劣的关键。高职院校应该按照按照“双师素质”的要求， 培......
高等职业技术教育是与产业结构调整和国民经济发展联系最为密切的教育形式。如何促进高职教育可持续发展是当前的突出问题,本文对......
摘 要： “技能型”人才培养目标对教师“双师素质”水平提出高要求。作者结合我校护理专业及其任课教师的现存问题，探索护理教师......
摘要： 师资培养是教师职业发展规划的重要组成部分，高职院校作为教育行业中一个特殊的群体，在师资培养过程中有着不同于普通院校的特......
摘 要： 高职酒店管理专业办学硬件有了极大的改善，教学质量、社会认可度有了明显提高，但制约人才培养质量的关键——师资队伍水平问题......
弘扬井冈山精神,必须将其精髓内化于心、外化于行.高职教育工作者,应该积极投身于党的高职教育事业,一切为了学生、为了学生一切、......
在高等教育大众化快速推动的今天，教育质量成为人们更加关注的问题，高等职业教育的发展必须从简单的数量粗放型发展转向内涵建设的道......
随着社会的不断发展,教育问题成了人们生活中所关注的问题.高职院校是培养技术型人才的学校,要想学生能够成长和发展就必须引进“......
青年教师大赛是为了进一步提高教师技能水平,推进教师队伍的迅速成长,建设一支高水平的“双师素质”教师队伍而展开的一项非常重要......
通过重点分析当前高等职业院校教师培训工作存在的三个方面的问题,针对性地提出了有效增强高职院校教师培训实效的四种方法,以不断......
摘要: 新办高职院校由于对发展高职教育的目的不明确,对高职教育的本质属性和本质特征存在模糊认识,在发展高职教育的过程中存在一......
摘要: “双师型”教师队伍是职业教育的特征,培养“双师型”教师可通过对现有教师进行职业培训,可从生产、科研第一线引进,或制定......
【摘 要】本文从“双师型”教师的定义出发，在分析“双师型”教师的培养方式、对其计算机理论教学改革的优势以及现阶段本专业理论......
摘 要： 高职教育的目标是培养生产、管理、服务第一线的高级应用型人才，因而决定了高职院校的教师应具备“双师型”教师素质。高职院......
