临床病例讨论相关论文
为提高全国各医院儿科医师儿童风湿免疫专业病的理论水平,探讨新的诊疗策略,进行专业知识更新,2011年全国儿科风湿免疫病新概念研修班......
编辑同志: 详读本刊2003年第7卷第4期248页临床病例讨论,获益匪浅,同时也引发笔者的学术情趣,经认真思考,萌生一些粗浅见解。......
病例摘要 男性患者,52岁.因"先天性耳聋伴甲状腺肿四十余年,甲状腺术后失眠耳鸣十余年"于2005年2月4日入院. 患者出生后数月......
1 病历摘要患者 :女性 ,38岁。因眼睑水肿伴发热 2月余 ,于 2 0 0 2年 7月 2日入院。患者于 2 0 0 2年 4月无诱因出现眼睑水肿 ,......
Becker型肌营养不良(BMD)是由于编码肌营养不良蛋白(dystrophyin,DYS)基因突变引起的X连锁隐性遗传性肌肉疾病,肌营养不良心肌病是BMD最......
目前关于肺栓塞的研究是一个很活跃的医学领域,也是国家重要的保健问题之一。本期刊登了“活动时气短、反复晕厥、心律失常”为主题......
《中华内科杂志》1996年35卷第512页刊载了程显声教授撰写的《进一步提高肺栓塞的诊断意识》的文章,他结合该期中的一例临床病例讨......
病史摘要卢××,男,30岁,汽车修理工,住院号:168885。因间歇性脓血便8月,伴不规则发热5月,于1981年7月22日以非特异溃疡性结肠炎......
来自湖南农村、7岁患急性淋巴细胞白血病4年、出现严重骨髓炎并多处骨坏死的患儿曾聪聪,10岁患急性淋巴细胞白血病3年、生命危在旦......
患者林××男 46岁因右眼球突出一年半,视力下降2月,于2003年2月18日入院,住院号:2002130。...
摘 要: 作者在病理生理学教学中开设临床病例讨论课,提高了学生的综合分析能力和应用能力,培养了学生的自学意识,调动了学生的学习......
[目的]比较中华医学会主办的不同学术水平期刊的栏目设置和刊出率,探讨栏目策划对医学期刊学术影响力的影响.[方法]以146本中华医......
目的:探讨临床病例讨论在骨科教学中的应用价值.方法:选取我校2011级五年制临床本科的两个班级,分别作为观察组(n=42)与对照组(n=4......
会诊日期:2006年6月5日会诊地点:上海交通大学医学院附属仁济医院病员提供:上海胆道疾病会诊中心(Shanghai Co-nsultation Center ......
会诊日期:2006年3月19日rn会诊地点:上海交通大学医学院附属仁济医院rn病例提供:上海胆道疾病会诊中心(Shanghai Consultation Cen......
会诊日期:2005年7月14日rn会诊地点:上海海员医院rn病员提供单位:上海海员医院rn王坚副教授(上海交通大学医学院附属仁济医院外科......
会诊日期:2006年11月13日会诊地点:上海胆道疾病会诊中心(Shanghai Consultation Center of Biliary Disease,SCCBD)病例提供:上海......
在实习医师临床培训方面,学校在传统病例讨论模式的基础上,结合泌尿外科学临床教学实践的特点,借鉴住院医师规范化培训取得的良好......
针对临床病例讨论栏目形成的背景、目的及过程,谈策划临床病例讨论栏目的体会.指出成功的期刊必须符合期刊本身的办刊宗旨,同时要......
2000年3月29日,我院血液科收治1例因贫血、肝脾肿大住院患者.骨髓多部位多次穿刺均干抽,诊断不清,后经骨髓活检确诊.此为疑难少见......
病历摘要患者男,32岁,农民.因反复咳嗽、咯血5年,加重20天于1999年12月4日入院.患者5年前劳累后出现咳嗽,咳白色粘液痰,痰中带血,......
病历摘要患儿女,11岁,4个月前无明显诱因出现右上臂肿胀、疼痛,呈间断性剧痛,夜间加重;口服消炎痛后,肿胀消退,但疼痛呈阵发性加重......
目的探讨钉钉平台辅助教学在麻醉科规培医师临床病例讨论教学中的应用效果。方法选取我科规培医师教学工作中临床病例讨论方法作为......
摘 要: 病理学是临床医学与基础医学的桥梁学科。病理学的实验教学作为理论教学的补充和延伸,是保证教学质量的必要环节,在培养学生病......
病理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁学科。传统的教学模式无法充分调动学生的学习积极性,难以适应本科教学的要求。笔者在......
本文讲述医学工程师在医院的重要性及工作职责,并通过借鉴临床病例讨论的思想,应用于年轻医学工程师的培养上。探讨通过案例的讨论......
病史摘要患儿,男,9岁.因全身浮肿,乏力2个月,发热,皮疹1月于1999年1月13日入院.患儿于入院前2个月即感乏力,眼睑及双下肢浮肿,继而......
建构主义是认知心理学的一个分支,其强调学习是一个主动的过程,是学习者在已有知识和经验的基础上对知识的主动构建,教师则是教学......
病史摘要患儿,男, 12岁,因反复发热 2个月,发现肝脾肿大、黄疸、腹水、血三系减少 2周,下肢水肿 4天于 2002年 2月 28日入院.患儿......
1 病历摘要患者女,61岁.因血压高15年,发现血糖增高、水肿,左侧肾动脉狭窄近两年,进行性肾功能损害半年于2000年7月22日入院.缘于1......
1 病历摘要患者男,25岁,未婚,建筑工人.因反复颜面浮肿、腹胀、乏力2年加重半月伴活动后气急于1999年9月21日人院.患者1997年10月......
1 病历摘要患者男,67岁,农民,因腹胀、黑便、腰骶部酸痛3个月于1996年4月15日入院。患者3个月前无明显诱因感腹胀,间歇解柏油样黑便伴持续腰骶部酸......
目的:探讨临床病例讨论形式的 Problem Based Learning(PBL)法对普外科教学的作用。方法选取80名2008级大四临床医学系理论学习学生,进......
病理生理学是高等医学教育中的主干课程之一,由于其在理论上联系了基础与临床的有关知识,故称其为桥梁学科.近年来,本教研室对在校......
患者男性,住院号46721,60岁,已婚。因畏寒、发热12天,神志不清1天于1963年12月12日入院。家属代诉:入院前12天突起畏寒,继发热,时......
临床病例讨论第205例─—水肿、蛋白尿、皮肤瘀斑王骏,谢玉英,金其庄病历摘要患者男,47岁。因水肿、蛋白尿2年,半年加重,近1周出现皮肤瘀斑,于1993年......