临床诊断思维相关论文
比较情景式教学法和传统模式教学法在诊断学临床诊断思维教学中的应用效果。分别应用情景式教学教学方法和传统模式教学法进行诊断......
目的：探讨影响医学毕业生诊断思维能力的相关因素，改进教学方法，从而提高学生的临床诊断思维能力。方法：选取贵州中医药大学第二临床医......
目的探讨迷你临床操作评估（mini-clinical evaluation exercise，Mini-CEX）在实习医师临床诊断思维训练中的应用和效果。方法将2015年6......
<正>《内科理论与实践》杂志是上海交通大学医学院附属瑞金医院主办并编辑出版的全国性医学专业学术期刊,2006年7月创刊(双月刊,逢......
5思维定势"定势"是一个心理学上的概念,也叫做"思维定势"或"心向",是指人们在认识新的事物时由一定的心理活动所形成的某种状态,影......
科学假说方法是一种假定性的推测和说明,它是自然科学理论思维的一种重要形式,具有科学性、假定性和易变性的特点.在科学研究中具......
2014年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调各类课程要与思想政治理论课同向同行,把思政元素巧妙地融入到专业课中,形......
因知情同意书而引发的医疗纠纷比比皆是。医疗纠纷危机的应对有必要对病历中的知情同意书进行再次审识。出于临床诊断思维，我们往往......
冬春季节是多种常见呼吸道传染病（如流感、水痘、风疹、猩红热、麻疹等）和以呼吸道为侵入门户的传染病（如流行性腮腺炎、流行性脑膜炎......
头痛（headache）是最常见的症状之一，一般泛指头部上半部至枕下部（发际以上）范围内的疼痛。其病因及分类十分复杂，临床上往往缺乏客观体征......
目的:提高实习医生临床诊断思维和临床操作技能等综合能力。方法:(1)建立实习医生信息管理平台;(2)施行临床实习医生导师制;(3)病......
<正>慢性咳嗽是呼吸科患者就诊的常见原因。通常慢性咳嗽是指疗程超过八周以上的咳嗽,咳嗽是唯一的或主要的临床症状,患者无相应的......
<正>发热是临床各科常见的症状和体征,常见于感染性疾病,特别是传染病常常伴有发热,许多传染病以"热"命名。不明原因发热(fever of......
在当今高科技高速发展的时代，临床医生不仅要有扎实的基础理论知识和细致的临床观察能力，而且要不断更新知识、学习和应用现代科学技......
目的：揭示《伤寒论》课程对中医学专业本科生临床诊断思维的影响规律。方法：1、文献研究。归纳前人对六经辨证论治的评述，探讨《伤寒......
<正> 一、临床认知思维的比较中医临床认知主要采用直接观察和以象测藏的黑箱方法,感官的不足完全依赖于思维的补偿,其思维活动具......
目的探讨在临床实践中如何提高临床药师的临床诊断思维能力。方法对一例发热待查病例的临床资料收集、分析、判断和处理等方面存在......
临床病理学教学旨在培养从事临床病理诊断工作或病理学研究及相关学科的医学专门人才,通过转变传统的教学模式,定期举办临床病理讨......
目的:改进临床病理学教学方法,提高医学生病理诊断思维和解决实际问题的能力。我国医学生的临床病理诊断思维普遍存在一定问题,也......
<正>神经病学素以具有高度的逻辑性和科学性著称,医学生普遍认为它是临床学习中难度较高的学科.由于小儿正处于不断生长发育的动态......
诊断学是高等医学院校五年制临床医学专业本科生必修课程之一,实验诊断学作为诊断学中的重要组成部分,在由基础医学向临床医学过渡......
传统单一教育模式已经不能应对当前的影像学教学,只有将超声影像教学与临床教学紧密结合,才能更好地调动学生的积极性,更好地提高......
