临床教学方法相关论文
目的：探讨影响医学毕业生诊断思维能力的相关因素，改进教学方法，从而提高学生的临床诊断思维能力。方法：选取贵州中医药大学第二临床医......
为培养高素质医学人才,必须有适合本地区特点的I临床实习教学方法,我们从强化临床基本能力训练、改进临床实习教学方法、加强师资......
中西医结合是中、西医学的交叉领域，中西医结合包括的内容有：结合疾病的诊治；结合中西医诊断方法的研究；结合中医治法治则的研究；结合中......
2007年1月~2010年7月，我们选取试点科室对32名实习护生采用PBL和LBL相结合的临床教学方法，效果满意。现报告如下。 1 资料与方法......
临床实习是医学生医学教育的重要组成部分,是医学生将课堂学习到的理论知识与实践相结合的重要途径,是医学生实现“从学生到医生”......
目的探寻在全科医师规范化培训中行之有效的临床教学方法。方珐对学员进行培训前的基本理论知识和临床技能水平测试，设置一系列有针......
探讨扣以往教学相比，问题型（Problem-Based Learring，PBL）教学模式对8年制医学生的肾脏病临床教学效果及对学生临床思维培训的影响。通......
本文通过分析目前临床课实践教学存在的问题,结合PBL等教学法的运用,旨在提高临床教学质量.作者从临床实践、临床综合应用能力的培......
为了探讨中西医结合神经病学研究生临床教学的方式、方法以及效果,本文结合郑州大学第一附属医院培养中西医结合神经病学研究生的......
临床实习教学是理论联系实际的重要环节,既巩固护生的理论知识,又使护生获得基本技能训练.传统的临床实习教学多注重对护生的临床......
结合缺血性脑血管病外科治疗的特点，从基础理论知识学习、基本操作训练、临床推理思维锻炼和团队精神培养等方面出发，探讨在有限的课......
目的探讨PBL教学方法在心内科临床实习教学中的应用效果。方法在2016年1—10月我院临床实习的学生中随机选取心内科临床实习学生共......
目的探讨在临床教学中让护生担任护士角色的临床教学效果.方法将120名实习护生随机分为实验组60例,采用"非指导性教学法、合作性教......
本文从临床教学方法的改变，临床带教效果的检测、护理实习生对临床带教质量的反馈及带教老师对护理实习生的评估等多方面进行观察研......
传统传染病患者数量减少和病种的结构现状、医学模式和教学模式的发展、社会伦理和法律法规的进步均给教学工作提出了新的要求。粤......
随着我国卫生事业的不断壮大以及对专科医师的需求的不断增加，昆明医科大学于2006年成立肿瘤专业（本科），开始了对肿瘤科专业医师的培养......
新时期，转变教育思维模式，改革教学方法方式，主动适应体制改革和医学社会化演进迫在眉睫。针对临床教学特点，改变教学形式单一乏味，教学......
近年来,随着发病率及死亡率的不断提高,恶性肿瘤已逐渐成为威胁国人健康的重要公共卫生问题。住院医师规范化培训是提高我国整体医......
目的探讨护理本科临床教学方法。方法从教学管理模式、临床带教模式、临床实习方式、带教老师规范化培训、护生岗前规范化培训、护......
针对目前临床教学方法存在的不足,探索一种新的教学方法。研究表明,新教学方法对实习生掌握专业理论知识以及语言表达能力、沟通能......
目的:探讨CBL结合PBL及LBL的教学方法在胸外科临床实习中的应用效果。方法:选取我院胸外科临床实习学生共60人为研究对象,随机将其......
目的探究有效的中西医结合专业医学生高等教育临床教学方法。方法选取120名中西医结合专业医学生开展对照研究,首先采用随机数字表......
<正>心血管内科是发展极为迅速的领域,介入技术的进步、临床药理学进展和循证医学的引入给学科发展带来深刻变革。怎样使医学生在......
<正>护理学是一门实践性很强的学科,临床见习是护生理论与实践相结合的第一步,也是护生获得临床护理感性认识和巩固书本知识的重要......
通过实施PBL教学法,运用双语教学、多媒体教学等教学手段,努力提高临床实习质量,培养医学生临床综合素质。......
教育是指教育者按照一定的社会要求,有目的、有组织、有计划地向受教育者身心施加系统的影响,使受教育者发生预期的变化,成为教育......
结合妇科学特点，对妇科临床教学的改革方法进行探索，采用以问题为基础（Problom—based Learning，PBL）和以案例为基础（Case—based Learni......
