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《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,要强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进......
传统语文课堂教学“满堂灌,一言堂”错视了教师的主导作用而忽视学生的主体地位,本末倒置.学生被动参与,粗糙勉强完成应试教育,课......
作业作为课堂教学延伸的重要一环,一直以来都被教师所重视,语文学科也不例外.纵观这些年来小学语文作业,不外乎是抄抄写写或是读读......
语文阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。加强感悟和情感体验是小学语文教学的重要任务,是提高学生语文......
【摘 要】如何让学生从主动体验中走进生物新课堂，本文主要从三个方面进行构建：重视个性评价导向，让学生敢于主动体验；注重实践活动过......
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,是法治中国建设的重要内容,也是思政学科核心素养的重要内容之一。思政课......
本文从课堂教学、课外兴趣活动、学生分组活动、高考复习等四个方面，叙述了如何努力营造实验探究的氛围。发挥实验探究的功能，让学生......
生命在于运动。《3~6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中提出:开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康......
恰当的情境能让学生产生探究欲望，促进学生更快地进入学习“角色”，从而充分调动学生学习的内驱动力。教师在教学中要不断探索如何把......
美术课堂上的体验是学生对知识的主动探究、对问题的主动发现。真正的体验是发自内心、有实践性的发现。文章结合《水墨游戏》教学......
《科学技术的喜与忧》一课,让学生在感知科技的飞速发展之余,加深对科技与人们生活密不可分的关系的理解。教学中执教者要重视贴近......
<正>一、案例师:(出示统计表)四个城市小学生人数情况统计表城市名称小学生人数A91955B94955C95955D98955师:根据这个统计表,你能......
