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汉字习得是汉语作为第二语言习得中的重要组成部分,探究汉字习得的特点与规律对汉字教学研究、汉字认知研究等都有重要意义。文章......
基于词间联想言语活动，对母语者和二语者习得汉语表人词语进行了个案描写和群案测试。初级时二语者的词汇流畅性强于母语者，而到了高......
浅层加工理论认为一语者(L1)和二语者(L2)在复杂句法结构上的加工有很大的不同,且二语者在加工中主要是依赖语义信息。关于这一理......
采用对句子加工过程非常敏感的事件相关电位技术,结合违例范式,针对二语句子加工认知神经机制的研究中存在的关键性问题及其争议—......
语言的交际离不开词语,而且词汇知识的学习和使用会一直伴随学习者一生,因此词汇知识的习得在二语习得中显得尤为重要。词汇知识包......
