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【正】概念是人类思维的主要内容，是抽象逻辑思维的细胞结构，个体概念的发展水平，在很大程度上，可以反映其思维的发展水平。因此，关于个......
<正> 概念是人类思维的一种重要形式,是关于事物的本质反映以及对一类事物进行概括的表征。关于个体概念学习和发展的研究,是心理......
采用自创的“固定样例”程序 ,利用自行设计的两种不同任务的图形推理材料 ,研究了小学儿童假设检验策略的发展。 5 5 0名不同年级......
