人文滋养相关论文
新课改下,民间游戏教学由传统发展到自主合作;由整齐划一到多元创新;由技能技法到人文滋养,从民间游戏的开发、重组、实施、反馈和......
将地域文化与幼儿主题活动深度融合,不仅仅是课程改革的需要,也是发展幼儿核心素养的需要.理念上,地域文化显本源;方式上,自主合作......
[摘 要] 高校高尔夫技术教学必须确立一种更加周全的理论视域:不仅仅是整齐划一,也是个性多元;不仅仅是技能技法,也是人文滋养;不仅仅是......
一个美术教师如果不止步于自己的浅薄和单薄,也不止步于学生的浅薄和单薄,那么,就应该重建美术课堂人文生态:不仅仅是技能技法,也......
好的美术教学不仅仅是技能技法,也是人文滋养;不仅仅是机械模仿,也是创意绘画;不仅仅是理论本身,也是实践验证。对于成长中的小学生来说......
初中生物教学应该既有解决人口问题、资源危机、生态环境恶化和生物多样性等知识方面的"技术成分",同时也有精神滋养、品性纯化、润......
摘 要:在家校共育活动中,教师应和家长一起在“互联网 ”中进行沟通,引领家长的视域从纯技术向精神层面转变,和家长一起成为孩子们日常......
摘 要:好的体艺“2 1”活动,不仅仅是整齐划一,也是个性多元;不仅仅是技能训练,也是品性纯化;不仅仅是理论灌输,也是情境育人。但愿教师能......
【摘要】初中生物教学不能一味地在课堂中进行单项灌注、机械传授、理论灌输,而应积极开展生物大课间实践活动,引领学生从书本走向生......
《文心雕龙》不仅是“体大虑周”的文论专著,具有深刻的文学理论、文学批评内容;也蕴含着丰富的历史文化知识和深厚的人文素养资源。......
【摘要】乡村少年宫书法社团应该实现三种可喜的转变:由技能技法到人文滋养,由静态呈现到多元互动,由固守本课到长远拓展。而这,离不开......
当今,不少教师因为没有深入走进学生的心灵世界,没有深入分析教材教法,教学时往往浮于水面,无法多维度有意识地去培养提高学生的语......